圆宝
女孩
5岁4个月
喜欢跳舞，唱歌等
性格开朗活泼
运动能力强
圆宝正在学认识高频词这套课程，这个课程由简单到难分别分成五个level，每节课会有五六个高频词出现，并在不同句型出现，让小朋友很容易掌握。除了课程，课后练习也很重要，高频词搭配固定句式词组成套出现，家长提前圈出sight words ,通过阅读让孩子感受词意，并记忆此单词。
高频词卡片是个很好的辅助工具，进行苍蝇拍游戏，刚开始可以少点用九张，把卡片字面向上排成三排，一排三个，妈妈和孩子对向坐，爸爸念出一个单词，妈妈和孩子比赛谁能更快找出单词并用手拍住，动作慢的要念一句含此单词的简单句子，爸爸记录各自次数，十轮过后看谁找到的次数多就有小奖励，随着孩子学的更多，可以多点卡片，多练习记忆高频词。
在学习过程中，鼓励孩子自己画出高频词，例如用太空沙写词，把沙子在鞋盒盖上满铺，平铺一公分厚，妈妈微笑表情读smile，孩子跟着写单词，如果没记住拼写，可以给卡片看或者另外写在纸上，让孩子慢慢画出单词和对词的感受。
高频词课程还有高频词的大张词表，可以把词表挂在墙上，妈妈和孩子轮流当老师用小木棍指读出单词，下面的学生跟着复述单词，老师继续读句子，学生复述句子。因为词表挂在墙上，日常生活中可以随时检验记忆单词这样对孩子学习单词非常有用。
高频词童谣非常重要，Sight words 童谣例如 up up up ，通过有节奏的重复儿歌让孩子在玩中不知不觉的记住这些固定搭配，例如stand up,get up，wave up,sit down,flow down,from...to...在绘本中这些固定搭配会经常出现，家长在绘本阅读过程中碰到这种搭配，可以让孩子大声读出来,增强孩子在英语的自信心。
