今天想谈一下对知行合一的探索
我们一直在探索推广社会科学技术。但是在推广的过程会发现，社会科学技术，有这样一个知识到人的传导其实是一个学习的过程，而这个过程发生在很多人和很多很多事情身上，而且人们往往在这里知道，很多时候都对社会科学技术有概念。所以往往造成他们对科学技术不那么新奇，以及它的作用威力的一种心理上的小瞧。
知道，只是完成了，了解这个社会科学技术，他是什么意思？但是怎样生成的逻辑上却是没有完成。只知道这个社会科学技术这一层级，但不能了解社会科学技术推导的这一个层级。这个时候我们只能知道，而不能做到，也就是知和行不能够合一。这件事，为什么我说的知与行往往很多人不一致的原因，就是因为在这样一个社会科学技术的逻辑曾有这样一个缺陷。
补足这个缺陷也正是咨询这个行业所诞生的原因帮助被咨询的对象完成他们认为是重要的事情。这是咨询的第一要义。
往往那些知与行不合一的人，还会出现一个副作用。那便在你说到这个社会科学技术的时候，他们立马就知道你所要讲的是哪些部分，这时他们便不愿意去听你讲这些道理，而这个过程他又不能够去完成，像一个生成的过程。将社会科学技术给应用，就造成了他们面对科学社会科学技术进阶的一个窘境。而这种人的表现往往是你说什么他都知道，但往往很多事情都不能够做好，是因为在社会科学技术的逻辑层缺失。他们只有被这样一个外界的挫折所深刻认识到，这样一个自己认知和现实环境的一个不匹配，才能够引起他们的反思，才愿意去接受，然后才是，他们去完成社会科学技术，这样一个逻辑层的补足。实现知行合一，去践行出效果。
