童.小树
1，小树不到6点醒来，哼哼唧唧。树妈几乎是立马感知到孩子的需要，抱起小树马上给孩子喂奶，瞬间安静下来。一晚上2次都是如此，树妈临晨1点睡觉，总共不到6小时睡眠时间。中间还给醒来的树宝喂奶2次，没有学习成长过的妈妈会很崩溃，对于妈妈来说那正是一个需要睡眠的时间啊。树妈不带任何情绪地及时满足。
2，晨起，树妈给小树做全身按摩，小树顺从地趴着，放松享受。树妈很随意自然地从脚底板抚摸到头部，在颈部头部停留一会，把满满的爱意注入小树身体。一个被细心地从身体层面呵护过的孩子安全感非常足，被充分滋养过长大后她就能给出去爱，心灵会自由独立。
3，早晨小树做完按摩有点情绪烦躁想哭，我应激反应：怎么了？回头看树妈不慌不忙，没有任何不耐烦的神色，立马躺下来和小树一起趴着的姿势，小树自然爬过去喝奶。辨别哭声，看到需要，回应需要。树妈在任何时候都用行动保持状态稳定。
4，小树没抓牢妈妈跌倒哭起来。
树妈：
失去平衡跌倒了是吗小树？
妈妈刚刚在看手机吃李子没有抓住小树。
看来靠妈妈靠不住，还是要靠自己哈。
小树哭声渐弱。
小树要抓树妈手里的李子，来，吃李子疗愈下。
小树把手伸回拒绝李子。
不要啊，好，不要，小树自己可以疗愈自己。
树宝哭声完全停止，眼睛转到其它事物上。
这个场景下，一般的妈妈看到孩子摔跤反应都是“啊，宝宝摔跤了，抱抱，不哭不哭”。这种表达让孩子情绪压抑，不让孩子哭嘛。
童的回复模式，陈述事实、注入信念、引导发泄，给予信任，全程允许。
童.红猪
红猪先生晚上下班回家开启抱树模式，我和童在厨房里做晚饭。童顺手从地面菜篮子取出一个青梨，削皮洗净，“红猪爱吃梨”童说。捧着鲜梨送给坐在客厅的红猪，背后传来清脆的“咯吱”声，亲密关系间的亲密就在这平凡的举动中提现。
童.小麦
小麦好像今天放学有点晚，天暗下来才回到家。
等小麦坐定，童问“昨天英语作业做了吗”，“没做，手机扫描不了二维码”
童：补救措施呢？
麦子已经走到客厅抱树去了，童继续做饭。
一会，小麦走过来“妈，小树的围脖呢，吃饭用上”
童告诉小麦去哪里找顺嘴说“你好贴心对妹妹”
席间童重新提起作业的事情，
“班上很多人都扫描不了二维码”小麦。
童用自己手机尝试扫描成功。
“那还是有人做了对吗？你看我的手机就可以，也就是说你并没有尽自己全力去对待这件事。”
麦子不说话。
“下次再碰到类似这种事情你可以有哪些做法呢？”
“可以求助爸妈，问学校同学或者老师”
整个过程童没有被小麦没做英语作业这一既定事实带走。而是通过发问让孩子清晰自己需要改进的地方，改进方法，并且能抓住时机及时给到小麦正反馈，并没有把两件事混淆。
童.自己
小树14个月，学会了爬楼梯走路，越来越灵活，睡眠的时间少，活动多起来。需要树妈陪伴的时间很多。树妈只有趁小树睡着了，或者晚上才有时间忙自己的工作，一般忙到晚上1点多。见缝插针地回复信息，邮件，打包，开小灶。一天下来树妈精神依然很棒，她说并不是因为睡地少没有精神。真正让人疲倦的是身心分裂，不专注做当下事，喂着奶却想着工作，这才会累。事实上专注投入到事情中不会疲惫。
童.我
晚上吃完饭，红猪先生推着小树往广场方向散步，小麦做作业，童开车载着我去与非咖啡馆，与非是童招待好友和自我放松的圣地。到了与非，我俩在一个私密度很高的空间畅聊各自的故事，经历。透过窗子看到路边的车流往来，40分钟我俩就像老朋友一样度过一段静谧的时光。
这趟行程意义非凡，带给我很多的感触，用行动去超越一切编织。我看到了一个女人如何在平凡的瞬间自然地去温暖丈夫，儿子犯错如何去引导他，怎样给到儿子正反馈让哥哥爱护妹妹，在这么忙的情况下做自己的事业，如何体贴到我这个远方来的好友。
