舍得的智慧
育才中学七年级15班 金诺
去老师家练字。
坐在我对面的小女孩，也就六七岁的样子，刚开始练横折钩这一笔画，妈妈坐在一旁。不像别的妈妈，或是织毛衣，双手灵活地上下翻飞，像两只蝴蝶；或是玩手机，神情专注，单手在屏幕上滑上滑下，表情也随之变化；又或是三五成群，凑在一旁有一句没一句的聊着家常，大都是偶尔瞥孩子一眼提几个建议……她很耐心，低头看着女儿的毛笔在纸上小心翼翼地挪，嘴里毫不停息：“好好好——就这样，笔尖要提起来，提提提，唉，又错了……” 神情焦急地仿佛在自己写一样。
那个女孩也不敢懈怠，把老师的样字放在跟前，每当笔往前挪一点，就要很不放心地瞄一眼，再瞄一眼，紧张得不行。可即便是这样，写出来的笔画依然不尽人意。
那位妈妈在一边急得不行，措辞也逐渐严厉了起来：“我都说了多少遍了！笔尖要提，要提，要提！你怎么总是听不进去！？你这样练下去能有什么效果？嗯？再写，再写！……”小女孩在一旁缩着脖子，不敢与妈妈对视。窗外，似乎有一朵云挡住了太阳，天一下阴下来好多。
唉，好可怜的女孩！我边写着字，边在心里微微叹息。
即便如此，小女孩依然没能写出一个令自己和妈妈满意点的，一方面是功力不到家，一方面也可能是太过紧张的缘故。不是折没回好，就是钩出了问题。她的妈妈有些怒了，一把夺过她手中的笔，不管笔在纸上，以及女孩的手上留下的痕迹，就吼道：“你到底想干什么？！有没有用心写！？要不以后我们就不要学了，好不好？！这笔画都写了一个星期了，还是不会！” 她脸涨得通红，像一头发怒的狮子。“我，我……”小女孩低着头，看着自己手上和纸上那道鲜明的黑杠，泪水在眼睛里打转。“我什么我！你要是觉得自己笨，学不会，就趁早说！我们就回家！！……”“叭嗒”小女孩的泪水滴在纸上，滴在那道杠上，泪伴着墨，一点点，一点点地氤氲开来，放大，放大，随着那位母亲的吼声……
唉，这位阿姨，你真的舍得吗？默默叹息，为楚楚可怜的女孩，为心急如焚的母亲。
不由得想起几年前，同样在妈妈监督下的自己，类似的情景不知发生过多少回，那时的妈妈，也会有不舍得吧！再看看现在写出的字，若不是有妈妈，我可能还在哪个笔画上徘徊不止，多亏了妈妈的舍得！
窗外的云，散了。对面的战争渐渐平息，女孩也终于写出了几个满意的笔画，一朵笑容慢慢的爬上她妈妈的脸庞。如此智慧的舍，才会有现在的得吧！
