【2023阅读感悟】Day30
No.2《你只是看上去在陪孩子写作业》Day5
第三章第4，5节
第四章第1，2，3节
我们都知道平和的家庭氛围里孩子也是心平气和的，而充斥着焦虑和紧张的环境里每个人都会收到不同程度的影响特别是孩子。然而现实是，我们总会在遇到一些问题时情绪控制不力波及无辜，让小事情变成了一发不可收拾的大问题。这条路，尚需多加修炼。
陪伴的过程不仅仅是简单的陪伴，而是要有一定的原则，比如: “第一，要让孩子在一个安静的环境下独立完成作业，这是最基本的原则，不可以商议和修改。第二，孩子自己力所能及的事情，要鼓励他自己完成。第二，孩子自己力所能及的事情，要鼓励他自己完成。第四，学习是一件严肃的事情，不同于娱乐和消遣。”
第四章说的是该如何点孩子写作业的热情呢？是否真的有技巧可言呢？
在陪孩子写作业的时候，你是选择做在旁边拿着手机刷刷刷还是做点别的啥？不妨试试打开一本书，专心致志地读一本书做一点书面任务，你的行动在告诉孩子: 学习之路漫长，而我会陪伴你一步步地成长。
“如果发现孩子不会做，父母应该怎么做呢？第一，问问孩子是怎么想的。第二，允许孩子作业中有不会的题。第三，要蹲下身子看待孩子。第四，要科学地解决问题。” 没有孩子是可以一蹴而就的，面对作业，他总有一筹莫展的时候，而我们能做的是要接纳那个“不会”的孩子，及时发现“不会”背后的真相，带孩子查漏补缺而不是火冒三丈让孩子更加疑惑。
无论做什么作业结果正确固然重要，而解题思维才是重中之重。毕竟，拥有了对的思维，再多的题目也终会得到正确的答案。作者说，我们可以这么做:“第一，要让孩子张口。第二，练习要有效。第三，重视规律的总结。”
今日份感悟写完，可以安心入睡喽。晚安[睡]
