每当上课时总听到有啪啪啪掉笔、掉笔帽、掉尺子的声音。掉地上还不算完，趴在地上找来找去，老师讲的什么完全没听到，一心老想着我的东西掉哪里去了。
我想这肯定是孩子们在摆弄这些东西，不小心掉到地上。这个行为耽误了孩子上课至少3分钟的时间。所以在课堂上也总强调没让孩子们提笔写字时，手里不要有东西。说了很多遍，但每节课还是会有掉东西的声音。
于是我想出了一个办法，凡是掉地上的东西都上交到讲桌，下了课再让孩子们拿回去，我发现这样收效甚微。该摆弄还是摆弄该掉还是掉。我又想到了一个办法交上的东西，直到发现第二个课上掉东西的人，让第二掉东西的人上交自己掉的东西，第一个同学拿回去自己的东西。实行了几天，又发现了孩子们的注意力根本不在听课上，只是支棱着耳朵听谁的东西掉了。孩子们关注点错了。
这样不行呀，对于掉东西上课举报的孩子，我置之不理，多几次后发现报告的人数越来越少，或许这就是心理学上的消退吧。
