成人:
你可曾带着满心的期望教过孩子?你说出一大堆的词语向孩子讲解,却不曾观察孩子当下处于什么状态。当孩子偶尔接近了你的期望,你大喜过望,使劲表扬他,却不留时间给他去整合,继续激励他练习。
一遍又一遍,当孩子远离了你的期望时,你会怎样呢?着急了吗?更加卖力地讲解?各种各样的声音告诉你,你必须督促孩子练习,告诉孩子要认真、要专心。
当你像个教练似的对着孩子喊着:错、错、错时,你是不是依然没有去观察和感受你身旁的孩子,你对的观念在你脑海里根深蒂固,错的是孩子。那时也许你会觉得孩子很柔软,就像橡皮泥,你迫不及待想把他捏成你想要的模型。
可孩子毕竟不是橡皮泥,你无法让他按你的意志去达成你的期望。于是,一种深深的挫败蔓延开来。可你拒绝挫败,于是你压抑着一股莫名的愤怒,挖空心思地讲解。因为你觉得那是为了孩子好,你必须教会他!
但是,你是否知道,当你不去观察孩子当下的状态,不去理解孩子当下的情绪与意愿,不去反思自己的做法是否恰当,你所有努力的教,只不过是为了自己——为了达到自己的某些期望。那一刻你只是把孩子当成一件实现自己期望的工具而已!
孩子的自白:
亲爱的大人,你们知道吗?在我们的世界里,你们那么大,能做好多我做不了的事儿。我也希望自己变得像你们那样厉害。
当你们教我时,我真的真的非常想学好,想马上就变成像你们那样。可是,我不像故事里的女巫那样有魔法,我必须要练习。就因为是练习,所以一定会出错。
你们成人的世界里不是有一句话叫:失败是成功的妈妈吗?没有妈妈怎么会有孩子,所以要先经过练习的失败,才能有成功这个孩子吧。听说妈妈生孩子也要经过怀孕好长的时间呢。
可是,每次练习一有错,你就立刻纠正我,跟我说好长好长的解释。那个时候我好紧张,我感受到你不接纳我的错,只想看到我做对的样子。可是那时失败妈妈还没办法生出成功孩子。
所以,我忍不住打岔,我不停地问你那样对不对。我无法去体验自己的失败,总结属于自己的经验。你不停的解释让我不敢思考,因为你那么大,那么厉害,你说的总是对的。
我勉强地按你的要求反复练习,不再是出于自己的喜欢,我只是为了获得你的肯定。可是,你看,你越说我越错,你生气了,我感到深深地挫败。我真的好想做到像你说的那样!可是我还做不到,我开始害怕失败,我对自己失去信心,我那么难过,担心自己再也做不好。
如果你不紧紧地盯住我,不着急地纠正我,你知道吗,我一定可以从失败妈妈那里获得能量,最后孕育出成功,那时我体验的喜悦才是真切的,因为我真正感受到自己生命的能量。
最后:
我看过一种最打动我的教的方式:老师说:请观察,然后便安静地示范。但是当轮到孩子,孩子没有按照她的方式时。她说:好的,你按照自己的方式吧。
她把孩子当成孩子自己的主人,然后给孩子自由和理解,给孩子自己尝试的机会,给孩子时间使用自己的身体去探索,不着急把孩子带到自己想要的地方去。也许这就是对生命最好的尊重,同时也是对生命的信任。
如果想让孩子超越自己,最好的方式就是去信任他。你永远无法估量一个新生命拥有怎样的能量,能做的就是支持他,让他用自己的方式去破解自身的密码。