文章的开头和结尾因为其特殊的位置，往往在一篇文章中占有重要的地位，当读者被标题所吸引，看到的第一眼便是文章的开头。
开头是否精彩决定了读者是否有兴趣继续往下阅读，如果开头写得很无趣，那么读者会下意识地认为这篇文章同样地索然无味，很容易放弃阅读。
而结尾的精彩很大程度上决定了读者是否会对你的文章留下深刻的印象。
所以，精彩的开头和结尾可以提升整篇文章的质量，那么如何写出这样的精彩呢？在这里为你介绍几种方法。
开头的四大作用
如果读者在阅读开头时就被深深地吸引，那么他就有更大的几率将这篇文章读完，并且留下一个更好的印象，但是除了吸引读者，开头还承担着以下的作用。
[if !supportLists]第一、[endif]点明文章的主题。直接开门见山地提出文章的主题和中心思想，方便读者在阅读开头后就知道文章的主题是什么
[if !supportLists]第二、[endif]引出下文，可以在开头买下伏笔，用几句话引出下文的内容
[if !supportLists]第三、[endif]设置悬念，引发读者的好奇心，让开头像一把钩子吸引着读者一步步地往下阅读
[if !supportLists]第四、[endif]引发读者情绪上的共鸣，通过在开头描绘出一幅画面，让读者有代入感，引起情绪上的共鸣，激发他往下阅读的欲望
精彩开头的八大写作手法
在每一种写作手法下举上一个例子，方便更好地理解手法的作用
开门见山
现在越来越多的人加入简书，开始写文章，也有越来越多的人开通了自己的微信公众号。当写作热情褪去，很多人会开始思考如何提高自己的写作能力？提高写作能力虽然是一个长期积累的过程，但是如果可以得到一些指点，想必能少走一些弯路。在我自己写作的过程中有幸阅读了以下6本书，对我自己的写作有非常大的帮助。现在推荐给大家。——《如果你想提高自己的写作能力，我推荐这6本书》
在开头，直接点明了文章的主题——“提高写作能力”，也向读者展开说明了接下来会介绍6本与写作相关的书籍，而开头也与文章的标题相呼应，这是直接的开门见山的写作手法。
设置悬念
最近朋友阿花被一件事情搞得异常地火大。——《远离那些总爱“麻烦你的人”》
看到这样一句话，读者会感觉好奇，究竟是怎样的一件事让这位朋友这么火大？短短一句话吊起了读者的胃口，想要通过正文了解具体内容，这便是设置悬念的写作手法。
以讲故事开头
潇潇和我是君商学院的同窗好友，她是某国资集团投资部的资深投资经理，是清一色男性投资经理中唯一的女性，某个午后，在商场的星巴克咖啡馆里，身怀六甲的潇潇娓娓道来她误打误撞进入投资领域的经历。——《你的时间格局，决定了你的人生》
这个开头交代了我与主人公潇潇的关系，并且很自然地引出了潇潇的故事，在接下来的故事中，将会讲述潇潇是如何误打误撞进入投资领域，以及如何通过打拼，在投资领域中占据一席之地的。
以提问开头
最近一直在思考一个问题，为什么很多人看了那么多书，听了那么多课，进步却那么小呢？——《没有建立这种思维，学再多都是白费》
通过提问引发读者的思考，同时也呼应了标题的某种思维，让读者感到好奇，这是一种怎么样的思维？激励着读者从文章的内容中寻找答案。
描绘场景
1925年3月11日的凌晨，在北京的协和医院病房内，病重的孙中山先生自知时日无多。
人生的最后关头，先生郑重地请来了一位挚友，将爱妻宋庆龄托付于她，并再三嘱咐“吾死后望善视之”。
这份嘱托，即是公事，也是私情，只有最信任的人才能担此重任。
这位被孙先生和孙夫人如此信任的人，就是一代女杰何香凝。
——《何香凝：女人有骨气才会活得更高级》
通过这样一段场景的描述，让我们了解到了孙中山先生在临终前将妻子托付给主人公何香凝，也反映了何香凝的与众不同，及其影响力。通过这段描写，让读者不禁对其产生敬重之情。
采用对比法开头
大多数学生都是毕业及破产，而有些人，在毕业前就存下了不少资产。
——《大学生，如何在毕业前攒到8万块》
通过普通学生毕业的财务状况与主人公进行对比，突出了攒钱的艰难，也让人不禁感到好奇，为何主人公可以攒到这么多钱，是有着什么样的方法吗？激发他们往下阅读的欲望。
以富有哲理的句子开头
幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸
——《安娜.卡列尼娜》
通过富有哲理性的句子，深深地抓住了读者的注意力。而这些句子也跨越了时空，被人广为流传。
引用名言
大哲学家罗素有这样一句名言“很多人宁愿死也不愿思考”美团网CEO王兴曾说过“多数人为了逃避真正的思考愿意做任何事”王兴和罗素的话有着异曲同工之妙。
——《每天这样10分钟，轻松提高深度思考的能力》
通过名人名言来说明了深度思考的重要性，也照应了文章的标题，为如何展开深度思考埋下伏笔。
精彩结尾的五大写作手法
结尾的作用是收篇点题、升华主题、总结全文、蕴含哲理，而一个优秀的结尾总是能带给读者深刻的印象，那么怎么写出一个优秀的结尾呢？
升华主题
读书不苦，不读书的人生才苦
毕竟，一个连读书的苦都吃不下的人，又如何咽下生活的委屈呢？
学生时代是增长能力和见识的时代，如果在学生时代追求自由，那要什么时候开始拼搏？童年是快乐了，那中年和老年呢？这份无忧无虑的快乐又能持续多久？
若干年后你会看自己的学生时代，是后悔自己不够努力？还是感谢自己足够努力？
人一出身就被分为寒门和豪门，这没有什么可怕的，真正可怕的，是你误以为寒门和豪门之间只差一个素质教育，不要欺骗自己。
——《孩子，读书不苦，不读书的人生才苦》
在结尾再次点题“读书不苦，不读书的人生才苦”，升华了文章的主题，学生时代不拼搏，什么时候开始拼搏？
以富有哲理性的句子结尾
人生终究是一条没有回程的单行线，只能一路向前，过去的时光，纵然追悔莫及，已无济于事。但我们可以通过回忆过去的经历，总结过去的错误，创造更好的未来。
——《即使人生可以重来，你还是老样子》
以富有哲理性的句子结尾，让人忍不住地想将这段“金句”摘录下来作为自己的一部分，这给读者留下了深刻地印象。
引用名人名言结尾
罗伯.怀特也曾说过“任何时候，人都不应该做自己情绪的奴隶，不应该让自己的一切行动都受制于情绪，而应该反过来控制情绪。无论情况多糟糕，你应该努力支配你的环境，把自己从黑暗中拯救出来。”
——《别让情绪拉低你的生活层次》
合适的名人名言的运用，将文章的主题得到了进一步地阐释，同时也说明了文章主题的重要性，呼应了标题“别让情绪拉低你的生活层次”。
寄托希望
我想要一个有温度的社会。
虽然做起来很难，但是不能因为难就不做了。
——《贫穷，有着你想象不到的绝望》
写文章的目的之一就是希望读者可以通过阅读你的文章发生思想和行为上的转变，通过在结尾的升华主题，对读者寄托希望，号召读者行动起来
呼应开头
开头
那天听一位长者提到80后，言谈间有些轻蔑：那些80后的小孩。。。。
而80后最小的已经28岁，最大的37了，哪里还是小孩
结尾
其实每代人都有每代人的幸运和不幸，每代人也有每代人的特质和使命
从来就没有什么垮掉的一代
每一代在长辈眼里不成器的晚辈，长大后都承担起自己的使命
就像多年前饱受诟病的80后，如今已经思虑周全，铁肩担道义，敢为天下先。
今天的他们，真的像一个大人了。
——《关于80后的7个真相，扎心了》
首尾相互呼应，并且对于前文的内容进行了进一步地总结，将文章的主题得到了升华，让读者可以有更多的思考。同时前后逻辑紧密，内容衔接紧凑。
