3月7日九年级道德与法治教研活动总结

第一，总结最近教学得失，反思调整。

大家经过交流，共同感受如下。

1.复习课容易显得单调乏味，学生参与积极性不高，特别在复习知识点时，学生尤其容易出现敷衍、应付的状态。

2.知识点讲解过细，会造成课堂拖沓、教学时间不够、教学效果低下的情况。

第二，老师们针对共性问题进行讨论，提出如下解决方案。

1.采取小组合作的形式进行教学，将复习课内容分包给小组，让小组讨论后派出代表进行分享，老师进行点评。

2.知识点讲解突出重点，加速推进，留出更多的时间让学生进行练习，并加强作业检查和个别辅导。

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