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晚饭的时候，妻子和我聊着关于网上那些高考成绩的新闻，儿子插了一句：“爸，咱这里的高考前三名都是我们学校出去的，有两个还是我们学校老师的孩子。”
听到儿子这句话后，日更文有了。
儿子就读的这所初中学校的校风很正，老师的整体三观也很正，又非常接地气，我挺喜欢这所学校的老师们。
这所学校是全国课改最典型，最具影响力的一所学校，以本土原创的“和谐互助”策略为核心，不断创新推进“和谐教育”品牌建设……师资力量雄厚，名师云集，也是省内最大规模的一所初中学校。
有好学校，好老师，教育出的孩子将来才会更有竞争力。这是不争的事实，也是近些年学区房抢手的原因。
现在的生活条件好了，大多数家庭都很重视对孩子的教育，看似是站在同一条起跑线上，实际上不同之处颇多。
初二开家长会的时候，班主任在家长会上直接就明说：学校大部分班里前十名孩子的家长，在大体上不是老师就是医生，再就是体制内的，极个别孩子除外……他说我们大家都知道现在的情况，不拼不行，我们就是要去拼资源，抢资源……
越是优秀的孩子，他们竞争得越激烈，卷得越厉害。写到这里，明白点什么了吗？这些优秀的孩子在努力，在拼搏，他们后面都有资源在支撑着他们去拼消耗，一般化家庭能耗得起吗？他们的孩子将来能竞争过这些家庭出来的孩子吗？
就我看到和接触到的这些孩子，有些确实很优秀，他们有自己的思想，有对事物的清醒理解，最重要的是他们很清楚现在的形势。
由小及大，这个世界就是这样的。在学校的时候是这样，去cj的时候是这样，jy的时候还是这样。我身边这样的例子比比皆是，亲戚朋友的孩子很多也是这种情况。这些都是不能写，不让写的东西，实际它一直存在我们的生活中，很多人对此也是心知肚明。
这些孩子向上突进的机会很多，这些机会在很大程度上都是各种资源堆出来的，并且这些孩子大多数还会有托底，再差也差不到哪去。（这里指大多数情况而言，指正常情况而言，个别现象除外。）
随着话题的展开，妻子就问了女儿和儿子一个问题：“为什么我们身边很多人包括客户的孩子学习成绩都挺好呢？”
听到妻子的话，我就笑了，想看看这两个孩子能不能观察出来。
儿子来了他的经典动作：先是双眼瞪得圆圆看着我们，然后咧嘴一笑，接着再发出一声：“啊？”
我对他说道：“说说你的观点和看法，不要说不知道。”
“嗯……他们的家长工作都不错，他们家里的条件好像也不错，家长经常会带他们出去旅行……”
听到儿子的回答后，我和妻子把目光又投向了女儿。
女儿见状，直接看着妻子笑了起来……
“妈妈，你是不是想说自己也很厉害……”
我说：“不用拍马屁，这是事实……你就简单说说为什么会有这种奇怪的现象，我们想看看你的理解能力和观察能力……”
随着女儿的述说，更多的延伸也在继续……
