《第二课 教育操盘手自查标准》
作业模版——操盘手必备条件
1、个人背景
【昵称】杨陈志
【公司】好未来
【岗位】大客户销售
【工作年限】4
【年薪范围】20-30
2、核心能力模型
【人员管理】管理25人团队(c端时)
【承载能力】组建团队,市场获客(地推,异业,活动),咨询师培训赋能
【流程搭建】主要做的是线下市场获客以及销售咨询管理,线上玩法小白
熟悉0-1客户池搭建,客户群里常规活动
【迭代能力】线下逻辑往线上迁移/掌握线上的运营逻辑
【把控调度】转化/销售/产品/教研
【渠道搭建】开拓线上+线下渠道
【成本核算】校区固定成本均摊,人员成本,房租,消课金额,人效,坪效
【项目操盘能力】管理市场和咨询团队
3、目标
【下个阶段】是成为百万级的操盘手
在以下几个方向做努力:
(1)目标 能够成功运营管理50家合作校
(2)行业认知
K12课外辅导属于刚需,家长对孩子的教育意识在不断提升,由原来的只在乎成绩变为考虑孩子的综合能力,市场足够大。准入门槛比较低,机构越来越多,获客难度约来越高,由于部分机构倒闭,家长对教培机构的信任度在下降。市场由原来的营销驱动和产品驱动逐步过度为产品驱动和服务驱动。线上机构的崛起,客户有了更多的选择,对线下机构的生源也有部分抢夺,接下来OMO的模式将会成为主流。
(3)业务流程
获客-测评/讲座/活动-体验课程-成交-转介绍/续费
(4)执行力
早晚会,制定目标,pk奖励机制
(5)心理素质
强大的内心,及时疏导自己
(6)人员管理
成人达己,带领员工成长,有好的待遇,及时梳理团队氛围
(7)部门协作
团队合作,努力达成目标