（妹妹：D 我：M）
早上起来，妹妹不愿意喝水，不愿意吃早餐。外婆苦口婆心，妹妹还是四处转，丝毫听不见的样子，外婆发火了，“是不是不听话？还要说几遍？”
听到这些，我坐不住了
喊住妹妹。
M:你昨天睡觉的时候有没有吃东西啊？
D:吃了，喝了酸奶。（睡觉前给她喝过酸奶）
M:哦，睡觉之前喝了酸奶。那你在睡觉的时候，睡着的时候有没有吃东西啊？
D:没有。
M:在你的小小肚子里，住了一个胃宝宝，她每天和你一起起床。你睡了一夜，胃宝宝在你肚子里也玩了一夜的游戏，她和你昨天晚上吃的猪爪，黄豆一起玩游戏，她把黄豆、猪爪都变成了小小的营养，把它们变成到你的头发上，你的眼睛里，你的脚上……这样你就力气玩呀！而且你睡觉的时候没有吃东西，现在胃宝宝缩成一点点点了……
我继续问 胃宝宝现在是大还是小啊？
D:小的，一点点
M:是呀！为什么呢？为什么你知道胃宝宝是小的？
妹妹犹豫了，我告诉她，因为你饿了，是不是？饿的时候胃宝宝就变小哦。
M:那我们现在要不要把胃宝宝装满呢？
D:要。（妹妹认真脸，点点头）
M:那早上起来呢，就要先喝一杯白开水，白开水喝进去，就把胃宝宝填满了，胃宝宝就知道你已经起床咯，等会儿又要和好吃的鸡蛋、牛奶、粥做游戏了，它们都要陪你一起去瓦甸呢！（妹妹今天要到瓦甸去玩）
✌（还没说完，妹妹跑去拿水杯，咕嘟咕嘟半杯水下肚）
我问到 胃宝宝现在是大还是小啊？
D:变大啦
M:是呀！为什么呢？为什么你知道胃宝宝变大了？
D:因为我喝水了！
M:真棒！
喝完水，胃宝宝会非常快的，加油的“工作”【妹妹最近很喜欢工作，因为晚上我工作的时候，她会跑过来要跟我玩，抓住孩子好模仿的天性， 我会故意让她在旁边也一起工作，我会假装建议她做哪些工作（怎么玩），她会在旁边玩玩易读宝，听英语、听故事】
再休息一会儿，要不你去听讲个故事，再去吃早饭，因为你要让胃宝宝把水变成嘘嘘，白开水变得很快的，一会儿就没啦。然后就有地方装鸡蛋和牛奶还有粥啦。
妹妹真的自己去开易读宝，然后听了个故事，乖乖的跑到餐桌那边去吃了！
【中间省略1000字……妹妹吃饭的时候喜欢发呆（我告诉她你的玩具狗在等你呢，快点加油啊，鸡蛋和牛奶在和胃宝宝做游戏……然后她就会很开心的吃，一边吃还一边说着帐篷游戏、儿歌游戏，哈哈！妹妹现在四岁啦，想象力非常丰富，但是内容零散、不稳定。】
妹妹最近在幼儿园学会了做游戏，好多好多小朋友一起做游戏，那好多好多食物也在做游戏呀！
总算吃完了
M：胃宝宝变大了吗？
D:变大了
M:为什么？
妹妹说不出来.
M:因为你已经吃饱啦
D:哦是的，我吃饱啦，胃宝宝变大了，跟我一起去瓦甸玩，才有力气玩。(妹妹的可逆思维已经开始萌芽了)
这几天，还得给妹妹不断地强化，再慢慢地把营养的道理，健康的知识用她能理解的方式讲给她。早点解决吃饭这个问题️
啊哈！这是一个关于吃早饭的故事~看到妹妹开心地吃下早饭，我有点儿小小的成就感，我要把它记录下来。
故事里有昨天吃的食物，有早上吃的食物，妹妹就借助这些已有的表象，再借助于我的语言表述。在头脑中产生了丰富的故事情节，然后沉浸在快乐想象的过程中，顺利地吃完咯！
其实，妹妹不是不听话，只是很多事情她还不懂，她并不知道为什么。孩子是天生的学习者，
我们要站在儿童的立场，用平等的沟通、耐心的等待、放开手、相信她，理解她，少用一些管制。孩子就是喜欢和她生活经验相关的事物；喜欢新奇、有趣的事物和丰富、生动的故事。
多一份童真，多一份快乐。带上我们的教育智慧，让我们的孩子都在美好中慢慢成长~
