家教点滴

常言道“父母是孩子的第一任老师。”那么,怎么做好孩子的第一任老师呢?在此,我想谈谈个人的点滴体会。

记得儿子上幼儿园中班时,给儿子报了少年宫的围棋兴趣班。没上兴趣班前,儿子喜欢下五子棋,孩子爸爸就陪着孩子下五子棋。学围棋了,爸爸又是在电脑前自学了基本的围棋方法,一有时间就陪儿子下,刚开始儿子一下输就哭,在爸爸的鼓励下,儿子慢慢开始赢他,也慢慢的对围棋有了越来越大的兴趣,后来爸爸渐渐就不是儿子的对手了。在儿子学围棋的路上,是爸爸一路的鼓励和支持让儿子对围棋执着的热爱。兴趣是最好的老师,父母在培养孩子的兴趣时,不仅要鼓励孩子,也要读懂孩子。每一个孩子天赋中都有特长,做父母的我们只要不失时机去发现、培养和保护孩子的兴趣。

关于亲子阅读,有的妈妈会和我聊说:“家里买了很多书,孩子不看有什么办法,不是不给买,是一大堆摆在那,不看。”可是有没有想过,孩子为什么不看,做为家长的我们又是怎么去引导孩子的。是随便说:“孩子,你做完作业就看看这些书。“还是换一种方式,看着孩子的眼睛说:”孩子,你看妈妈给你买了一套很有趣的书,我们一起来看好吗?“有时间时你可以读书给孩子听,记得《朗读手册》里说“当大人读书给孩子听的时间,有3件重要的事同时发生1、孩子和书之间产生一种愉悦的联结关系;2、家长和孩子同时从书里学到东西;3、家长把文字能及文字的发音灌输到孩子的耳朵里。想起自己和四年级的儿子的亲子阅读,其实很简单,就是从小还没上幼儿园时就经常给他讲故事,那时也没有想他是否听得懂,能记多少,就是那样讲一些适合的书,后来孩子慢慢长大了,认识的字越来越多时,有一段时间妈妈没有给儿子讲故事,因为觉得孩子都可以自己阅读了,就买书让他自己读或是带他去图书馆,可是,孩子毕竟是孩子,如果大人没有监督他,他会去选一些不是很好的书,比如一些漫画书真的很不好,对孩子的影响也很不好。后来妈妈我就是怕儿子总是看些不好的书,所以重新给孩子讲故事。只要你真的用心陪孩子那一点点亲子阅读的时光,孩子是会喜欢上阅读的。

教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步,虽然也有失去耐心的时侯,然而孩子却在不知不觉中向我们展示了生命中最初最美好的一面,父母不能焦急,更无法代劳,这就是成长的过程.

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