2024-05-04

对教师自身而言,娴熟的阅读和运用书面语言,一方面是因为书面语言复杂多变的属性能够很好的涵养教师的智慧,并逐渐修炼出那种宠辱不惊的冷静且坚韧的性格。不断进行阅读修炼的人,总是让周围的人感到一种冷静的睿智四射的气场,容易形成一种独立于自主自己主观之外的既冷静又客观的就事论事的姿态。另一方面今天的社会节奏很快,人们表达思想也常常是短平快的,希望通过微信、小视频、现场演讲等多种方式,在短短的几分钟内言简意赅的把自己的所思所想表达出来。这是一种基于缜密而严谨的逻辑推理的表达,是一种既简明扼要又富有强烈节奏感的口语表达方式,需要相当高的技巧。教师承担着培育学生的责任,而训练这种表达方式的方法就是书面语言的阅读,如果没有经常练习用书面语言讲话,一般很难使讲话内容具有较高的含金量。

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