2022年2月28日，河南省2022年春季开学思政第一课暨大中小学思政课集中备课会在河南商丘举行，今日，我打开网页，认真听课，汲取经验。
环节一、品冬奥，感悟中国浪漫（视频：冬奥会开幕式）
问题：在本届冬奥会上，你还能找到哪些中华文化的元素？（分享图片）
学生活动:分组讨论并分享 仪式火种台 北京冬奥会的奖牌 中国运动员的服装 谷爱凌的服装--中国龙 祥云 武大靖的头盔
教师呈现：冬奥会闭幕式 开幕式迎客松相迎，闭幕式折柳枝相送。
教师总结：概况中华文化的特点，引出民族精神。
环节二、看女足，砥砺中国精神
视频《你的答案》--献给女足的歌
问题：学习女足姑娘身上的哪些优秀品质？（坚定的意志品质 顽强的拼搏 团结协作精神）
教师总结：你永远可以相信中国女足。女足在赛场上体现的不仅仅是体育精神，更是中华民族精神。
环节三、壮志向，坚定文化自信
总结文化自信，强调文化自信的重要性。呼吁同学们做优秀传统文化的继承者、创新者；做中华民族精神的弘扬者、践行者。
链接：习总书记在党成立100周年大会上的对青年的寄语
最后老师对青少年提出期待：广大青少年在党的旗帜引领下，以梦为马，志存高远；以勇为帆，乘风破浪；以汗为泉，勤学苦练；成为更好的自己，成就中国之盛世！
一点小思考：（1）环节二，由女足奋勇拼搏、永不言弃的精神拓展到民族精神，可以再深挖一下，凸显民族精神对中华民族永续发展的重要性。
（2）环节三，老师呼吁同学们做优秀传统文化的继承者、创新者，做中华民族精神的弘扬者、践行者，可以引导学生思考如何落实到行动中，将“高大上”的“期待”化为“具体”“可行”的行动。
（3）学习女足身上的优秀品质，设问比较常规，可引导学生联系自身，进一步的挖掘。如，学习女足永不言弃的精神，联系自己在学习生活中遇到困难的时候，自己的选择，表达今后可以怎么去做。
一点小启发：理论型强的课 ，一定要通过学生的思考，化为学生可以具体可行的行为。
