今天是孩子学校网络直播课的第一天，为了更好的了解老师的授课方式及孩子课堂听讲情况，让他在客厅学习，我和爸爸不定时旁听，前两节是数学和英语，英语没提前预习，老师讲课速度挺快的，明显感觉他听的有些吃力，我心里想，嗯知道下次课应该要先预习了，好事！可半小时的课程，听着其他同学轮番的回答问题且全对，私下问孩子几个问题他答的含含糊糊，我的心里就有点生气了！但并没有表现出来！第二节数学课，他仍旧是不积极回答问题不过多思考，我感觉自己不能再听课了，否则很容易对他发火，于是我离开了客厅回房间 ，过了一会微信响了，我打开一看是孩子给我发了N多张图片，我这火气一下子就上来，走出去大喊了他........

  因为这点事，我一整天都不太理他，刚刚自己打下这些文字时，自己心里都觉得这也“算事”，感觉自己真是太矫情了....，其实孩子很多方面都是优于我的，我却常常关注他那一点点不足，非和他争个对错？非要去要求完美？自己的能量不足，还要去吸附孩子的内在能量？我......

  接下来的日子，还是要不断的去成长自己，才能更好的引领孩子！