读了两遍《如何阅读一本书》，第一遍按照自己的想法读，第二遍按照书中的指引读。一张图，看到我在读什么。

第一次做思维导图

       如果你去不毛之地呆10年，除了必需用品只可以带10本书是什么？你会选择什么类型的书？也许你会选择一本野外生存法则，一本丛林百科全书，还有其他吗？当你周围的一切都在随时间流逝而逐渐消失，你唯一剩下的就是自己。与自己心灵对话显得不可忽视，来一场增进你理解力的阅读，为你的心脏重新起搏。

         如何才能增进你的理解力？分析阅读就显得不可或缺，架构书本的骨骼，诠释内容主旨，评论作者思路。你发现你不再是昨日的心境，对世界的变化有了更深刻的认识。

         然而，阅读的目的和读者的水平却阻碍了大多数读者进行分析阅读。

阅读的目的

          快速阅读时代，你获得的是资讯还是知识？

          大部分人或者大部分渴望知识（技能）的年轻读者更愿意去尝试快餐式的阅读，大多数的拆书帮和速读训练营因此大火大热。

         快餐式阅读为你的提供的咨询和技能，提高了你的工作能力，改善了你的生活水平，却忽略了阅读本身是一种充满活力的艺术。艺术才是值得细细品味，也值得多年以后回味的。

阅读的水平

        现在我们想要读一些增进理解力的书。可我们水平有限，能力不足。没关系《如何阅读一本书》可以帮到你。他会告诉你阅读的四个层次，即基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读。经过了多年的义务教育和高等教育的你，大约已经完成了基础阅读训练，或者已是高手。

       检视阅读不同于快速阅读。前者重视文章结构及主题，一般不会读完全书，后者则更注重阅读的速度。在检视阅读中，书名、前言、序、目录、后记、附录都是你不可错过的要素。它们帮助你明晰一本书的主题、目的和大体架构。粗读一些章节，浅看一些内容，这本书是否值得进一步分析阅读也就清楚了。

        如何进行分析阅读？

         要完成分析阅读你应该是个对自我对书本有要求的读者。提出四个基本问题：这本书讲什么（这是什么类型的书，主题是什么），这本书是如何组织的（细部怎么说的，如何与主旨相关），这本书说的是真实的吗（全部真实，还是部分真实），这本书与我何干（这本书对读者的意义）。

        回答这些问题，了解一本书的架构、诠释，完成评论，构成了分析阅读。如何回答这些问题是有规律可循的，这本书将完整地教给你，但你要做的工作远不止于此。

        另一个十分重要的阅读层次——主题阅读——对于某个定义或概念十分感兴趣的你十分有益，这里也为你做了分析与指引。主题阅读用在哪？

        建立系统知识库。知识管理达人通过主题阅读建立了自己的知识库，吸收、转化，集百家之论成一家之言。对于做科学研究的学者，从定义到范围，从理论到实践，再从实践到总结理论，都少不了主题阅读。

       这是一本科学的实用书籍，不仅论述为什么这么做，还指导你如何做。诚如作者所说，如果你真正同意一个观点，请按照书中所说去行动——读更多的书。本书为你见招拆招提供了“剑谱”，从数学科学到哲学历史，从想象文学到社会科学，只要你想有所收获，这本书都可以帮助到你。

关于态度

         逻辑严谨，思路清晰是所有科学类、实用类书籍该有的态度，而这本书更甚。

        通读全书不仅会佩服渊博的学识，而且会为作者认真的态度折服。数学、物理、生物、哲学、天文等等，书中的引例无数，可见作者对如何阅读一本书做了大量的研究调查。

        严谨的态度。对一个定义总是会给出一些边界，如什么是社会科学，广义或狭义——可能不是某个专家的定义，却自成一体，从不以偏概全。作者会负责人地告诉你，这件事成立的前提是什么，什么样的情况下可以用。绝不是万能钥匙——越是概括越是正确。

        谦逊的态度。在你未完全了解之前，请不要急着批评。我看到很多简书上或微博上作者经常被批评，可批评着未必懂得作者在说什么，那样的批评只是无理的偏见。只有当你真正理解了作者在说什么你有权利也有义务来进行评论。

        争吵是带偏见的，情绪化的，但评论是理性的。作者说的不是事实，知识错误或缺陷，逻辑混乱，分析不完整，请举例并说明。

           最后，任何一本书都不能实际解决你的问题，思考或行动才有此功能。就跟你去关注某个大咖一样，你看他的文章，听他的分享，买他的书或者课程。可是你的问题仍然要你自己才能解决，他或许给你指引了方向，教给你方法论，实践还要靠自己。

           若你认可，请用行动来证明。你嘴上说认可或者说心悦诚服，你迟迟不行动，可见你并不是真正认同。