中原焦点团队张俊功初24、中24、33持续分享第721天,约练15咨32观总计128次(2022.2.4)

        阿德勒的目的论认为:遭受过父母虐待的孩子有些会误入歧途、逃学,甚至会出现割腕等自残行为。孩子这样做的目的是“报复父母”。如果自己出现不良行为、逃学,割腕,那么父母就会烦恼不已,父母还会惊慌失措、痛不欲生。孩子正是因为知道这一点,所以才会出现问题行为。孩子并不是受过去(家庭环境)的影响,而是为了达到现在的目的(报复父母)。阿德勒的观点和弗洛伊德的原因论截然不同。

        承认错误,不代表你失败了:即使受到人格攻击,我们也可以使用不做任何反应的方式回应对方。在交流中,发怒是一种沟通方式,一种工具,我们也可以选择发怒以外的交流工具。要相信语言的力量,相信具有伦理性的语言(这好难),对于不善于表达的人怎么办?

        无论认为自己多么正确,也不要以此为理由责难对方。在人际关系中一旦确信“我是正确的”,那就已经步入了权利之争。

        如果你认为自己正确的话,那么无论对方持有什么意见,我们都应该无所谓。承认错误,赔礼道歉,退出权利之争,这些都不是失败。

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