一、整体概况
本次文学类文本阅读第8题满分为6分，最高分5分，最低分0分，平均分为2.10分，级均分为2.98。4个火箭班均分2.44分，8个精英班均分2.22分，15个普通班均分1.68分。
二、考点与质量
考点：第一人称叙事的作用
质量：本题对高一的新生来说考点偏难，区分度不强。
三、答题分析
1.答题不规范，多数未分点作答。
2.知识点不清楚，答非所问。
3.答案要点不全面，扣住“真实性”作答的相对较多，能点出“便于抒情”的相对较少，只有极少数的同学点到了“情节集中紧凑”。
4.不能使用专业术语精准作答。如使用“身临其境”“增强亲切感”“拉近和读者的距离”来代替“真实性”。
5.和9题答案交叉。
四、改进措施
1、强调并督促学生在平时的周测中养成规范作答的习惯，做到分点、条理。
2.在即将开始的必修二教学中，多向小说板块倾斜。结合小说考点和文本将内容转化成有价值的题目。课堂上师生合作探讨，课后学生概括总结。做到明确考点，心中有丘壑。
3.引导学生多角度、深层次思考问题，并全面作答。
4.平时教学过程中强调专业术语的使用，并作用专业术语作答。
5.注意区分考查侧重点，学会甄别取舍，避免交叉。
