说实话不怕笑话，工作这么多年以来一直不知道如何来做课题，如何写论文，如何进行研究，这一直 是我的短板。以至于自己的高级职称评审一再受耽搁。这也是我加入007的初衷吧，就是想提升自己的写作能力，学会写论文，学会搞点课题研究。
当然，我也看到一些同行为了快速获得职称通过可以花一些钱，快速的去获得。但是自己一直不屑那么做。做学问还是要实实在在的好。更何况我们职业的特殊性，更要求我们需要踏踏实实的教学，踏踏实实的做人这样才能培养出务实的学生。盲从大流很容易，但是当它与自己内心的价值观冲撞时，内心会不舒服，不痛快。坚守内心的原则和底线，有时候看似特立独行，很有个性，但坚守它真的是不容易。但即便如此，还是应该坚持，因为只要是真理，就必须坚持！
上大学读书的那几年从来都没系统学习过如何写论文，如何进行研究。在写毕业论文的时候，老师也只是粗略地介绍了一番，然后自己想当然的写了些东西，交上去老师让你改一些地方，第二次再交上去，居然就通过了。没有特别的指导，没有专门的课程。我们特别缺这一课。
但是反观国外小学的孩子，都能够做出一个课题研究，写出研究性的报告。所以个人认为，我们的教育真的有诸多不完善的地方，为了应试，还是在灌输知识，忽略解决问题能力的培养。教育的改革一再的提到了日程上，什么素质教育，新课标改革，还有最近提出来的核心素养，虽然都要求要注重能力的培养，但实际上因为应试的指挥棒摆在那里，基本上大多数老师还是以应试教育为主，以老师单纯的传授知识为主。当然也有一些发达地区进行试改，然后培养学生的动手能力，注重与学生为中心，采用新的教学理念，新的教学方法来进行授课。但是纵观全国这么多所学校，真正能够做到这一点的其实少而又少。
吐槽归吐槽，还是要解决实际的问题。当当网上偶然发现了这本《研究生完全求生手册》。觉得可以弥补一下自己写论文，做课题研究的空白，所以很干脆地就买了下来。刚开始读，就受到了吸引，这一句话居然很触动我：研究的目的是寻找正确的答案。
于是我也发问自己：我写作的目的是什么？我为什么要加入007?我现在的写作状况怎么样？
加入007是因为看到“一群人坚持7天写一篇文章，坚持7年相约去南极”，这让人无限憧憬……所以怦然心动的刹那，就加入了007。
加入了一年之后怎样了呢？
认识了一些很牛的战友，虽然无法做到写作像他们那么牛，但也沾到了一点“牛”气，哪怕写不好也争取不出局。
通过写作不断反思，不断梳理自己。
认识到被动写作对提升自我意义不大
一直以来，为了解决自己写作的问题，加入了007，坚持了一年多的时间了。虽然大多数时候能按照要求，基本完成作业，但是多数时候为了完成作业而写作业，效果不佳。没有实现“通过输出而倒逼自己输入”。因此，写的文章大多属于随感，没有深度。点评作业也不够积极，大多数时候就是拖延到最后为了完成任务而点评。
这样的方式，对自己的写作能力提升意义不大。
不系统的碎片化阅读解决不了问题
因为自己工作太忙，总是找碎片化时间进行阅读。可是，突然发现碎片化阅读对于自己能力的提升仿佛来得很慢很慢，解决不了我的问题。碎片化的时间都在公众号当中去筛选文章，因为关注的公众号太多，每次筛选很浪费时间。有时，选着选着，就选偏离了方向，什么娱乐八卦都去看，时间大把地被浪费掉了。想解决的问题完全没有解决！有时还不及认真拜读战友的文章，认真点评受益大。
要想达到高效，还是只能盯着一个点，系统的去输入，大量阅读学习才能做到有效的输出。
我为什么要写作？
在《研究生完全求生手册》中讲得很清楚：研究的目的就是解决问题！我的写作目的是什么呢？我为什么要写作呢？最初的目的应该是想解决我工作上评职称的短板问题。虽然我有意识，但是方向有点走偏，或者说去绕了一些没必要的小道，浪费了时间和精力，收效甚微！
我想我缺乏一种咬定青山不放松的精神。在接下来的写作当中应当去避免！007的好多战友都已明确了自己的方向，准确定位。所以好多战友一直勇往直前地朝着目标去写，所以文章越写越好。而我因为方向不明确，东一榔锤西一棒，没有特色的东西可以拿得出手。写出的文章也是不系统，无法形成自己的知识体系。
因此，我需要清楚定位，朝着这个方向坚定地输入然后再输出，这样才有可见人的东西。
明确下一步
一、找准定位，明确目标！（阅读文献，读与课题相关的文献）
二、利用碎片化时间，系统学习！（学会筛选辨别文献的可靠性与品质）
三、学会合理地规划时间，高效完成工作任务，不要总是被工作牵着鼻子走。（每天要有至少六个番茄钟的高效工作时间）
四、加强阅读、点评输入做有质量的输出！（每天上下班等车过程中阅读，构思写作框架，及时记录感悟）
五、提前完成作业。（力争5号完成初稿框架）
