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很多家长都曾有过焦虑，在思考和处理一件事，怎样对待孩子玩电脑游戏和手机？怎样防止孩子过度沉溺电子游戏和手机？真是智者见智，仁者见仁说法不一！一方面社会科技高速发展，如果把电脑与手机强制收回，肯定也是不合适的，有的家长为此还付出了沉重的代价！但如果放任不管，任其自由发展，放手让孩子到游戏中去寻找快乐感、成就感，显现也是不可取的！那究竟应该怎么做合适呢？怎么才能让孩子既不影响学习，又能跟上时代前进的步伐，健康快乐的生活学习呢？我认为是否应做到以下三点：
一、聚焦成功经验，探寻例外，有些孩子往往在考试前或高兴时能做到，积极完成作业，认真复习学过的知识，玩电脑游戏或手机排后，并且玩的相对较少，我们是否在双方关系较融恰时，问一下“你是怎么做到的”“你是怎么想到的”“什么促使你发生了改变”“采取了哪些办法”，欣赏和鼓励孩孑，给孩孑充分成就感，想办法让孩子把成功经验延续、固化！
二、在倾听和接纳孩子，并建立良好亲孑关系的基础上，与孩子一起建立规则，目标要小一点！而不是家长单方面制定规矩，这样用处不大！建立规则一定要双方共同定，规则一定要有底线并且书面化，双方要签字，重要他人也要签字，规则的执行是双方面的，家长的身教重于言教，要起带头作用！因为教育的极致是家长行为潜移默化的影响！
三、适当的督促是必须的！规则出来了，家长不能贪心，要放低期待，静待花开，一点一点进步慢慢扩大，少玩一点点也是进步，适当的提醒与督促是要有的，但要找到孩子能接受的督促方式！一般家庭的男孩亲近母亲多，女孩亲近父亲多，是否也可根据情况安排一下督促方式？只要孩子能接受，哪么也就成功了一大半！
