看不见的内在小孩和感受不到的喜悦

这一次的工作坊感觉特别快,大部分时间是懵懵的感觉。翻看了好几遍笔记,也记不住什么,除去个案大致是下面的内容,看见内在小孩、四种不同的情绪(原生、派生、转移和超越)、人生本质是圆满每一段关系、做自己的爱心父母照顾自己爱自己、生命的三种应激反应(攻击、逃离和冻结)、生命的7个阶段(胎儿期、儿童期、青春期、成人成年期、)、重生 (穿越恐惧和丰盛喜悦)、关系中的成长(自我转化和与人联接)、自我转化的流程(向内看、承认、允许接纳、向内探索、安定自己)、内在小孩的三句箴言(我知道你在有什么样的情绪、有这样的情绪也没关系、我在这里陪你,延伸一下可以到我能为你做什么吗?)、安静的新方向(我可以为你做些什么?我今天可以欣赏自己的是什么?我今天可以为自己感到高兴的是什么?),看着心里仍然空洞洞的感觉。

体验活动分组练习内在小孩时仍然是埋头蹲在地上哭的,看不见也感受不到周围,而我也像隔着什么一样,只能远远的看着,没办法走近和拥抱,二姐孟鞠说我有点逃避和内在小孩在一起,好像说中了那个点,什么原因,我并不清楚。大姐蕾蕾感觉安慰内在小孩时我不那么真诚有点敷衍,我也觉得很难看到内在小孩的需要。感觉自己有很多的派生和转移情绪,尤其是遇到困难时,不愿意承认自己的无能和求助,很容易用愤怒或者转移的方式去处理。我很害怕处理人际关系,所以在大部分的时间都想一个人呆着,在陌生不安全的环境里会让我非常有压力,我很想逃避这一块。在应激状况时,常常被冻结,总要过一段时间才能反应过来,现在的策略就是逃离。生命的7个阶段我很感兴趣,不过艾科做演示的时候却眼皮一直发沉,杨丹演示的时候非常清醒,也许是艾科的场景里有我自己也为之困扰的部分。重生的时候感觉很冷,透心彻骨,准备出生时很恐惧,没有感觉到自己被欢迎,很努力想出去,却又觉得孤单,老师说可能是早产又在保温箱的缘故。关系中的成长(自我转化和与人联接)是我一直欠缺的部分,每次做工作没被人关注到就很想要解释,而且会有委屈和愤怒在里面,自我转化的流程的向内看、承认、允许接纳、向内探索、安定自己之前就有所学习,但是很难践行,这也许就是下一段的功课。真情告白就更难了,抓耳挠腮急着直冒汗就是说不出来,老师再三鼓励都觉得有点勉强。向父母的冥想就有点奇怪,一股力量压着我的脊背向下,但是一下来父母的画面就消失了,老师说我应该向父亲说再见鞠躬,其实我还是有点困惑的,只是会担心会不会是父亲身体又不好了。内在小孩的三句箴言有点发怵,就是觉得GET不到那个点,截止现在仍然是飘的,我觉得可以当咒语念念看(我知道你在有什么样的情绪、有这样的情绪也没关系、我在这里陪你,)今天开始继续安静的新方向(我可以为你做些什么?我今天可以欣赏自己的是什么?我今天可以为自己感到高兴的是什么?)。

这次的个案大开眼界,虽然以前在书上都看到过类似排列的描述,但是现场看到画面逐渐呈现还是深受震撼,包括退出父母的关系、堕胎的影响、情感转移的影响、家族内部和解、祖辈当年的爱恨纠葛和解,精彩又过瘾的观摩学习,惊叹于老师的功力,也叹服家排的力量和代表们的精准呈现,越来越期待每一次的个案。

接下来,旅程继续,沉心前进!

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