昨天下午五点半接住孩子。我俩的说话。

    灵灵：妈妈，我想吃糖。

    妈妈：嗯。

    灵灵：妈妈，我想吃紫色的糖。我想吃紫色的上面带有圈圈图案的糖。

    妈妈：好！去哪里买？

    灵灵：就去这院里的小卖铺买。

    我掏出一张人民币给她。

    妈妈：我给你的是几块钱？

    灵灵：五块。

    我微笑的点点头，让她自己去小卖铺买。我在门口等。心想考验一下你的加减法。

    几分钟过后，孩子左手拿找的零钱，右手拿阿尔卑斯紫色棒棒糖，笑嘻嘻的给我看。

    妈妈：现在手里余几块钱？

    灵灵数了数回答：四块五。

    妈妈：这棒棒糖多少钱买的？

    灵灵：五毛钱。

    妈妈：好！很好！来，孩子上车吧。妈带你回家。

    骑车带她回家的途中，我对她这么说话。

    妈妈：孩子，我感觉你现在特别高兴！

    灵灵：是呀，妈妈，我很高兴。

    妈妈：我还感觉到你现在特别有成就感是不是？

    灵灵：是的，妈妈。

    妈妈：孩子你看，以前，放学时我来接你，你总说“妈妈，我饿了”。其实我知道你不是饿，你刚吃过晚饭，怎么会饿呢？你是想吃零食。但那时你不会表达。你只会说“妈妈，我饿了，我饿了。”。我一听你饿了，就上火了，想对你发脾气。但这次不一样了，你把自己想要的描述的非常具体：你想要一个紫色的棒棒糖，而且你还说了要去哪里买，并且你还知道我给你一张五块钱的人民币，买棒棒糖花去五毛钱，最后还找你几块钱。现在，你这样表达自己的需求，妈妈也满足了你。你也很开心，很高兴。而且我还要告诉你，这就是你课堂上学习加减法在实际生活中的运用。这样很好！

    孩子边吃棒棒糖边听，早已笑开了花！

    灵灵：是呀，妈妈。我今天好开心！也特别有成就感！