老师这个职业性质就是与别的不同，它是与人打交道，而不是在流水线上做工，讲究的是技术。与人打交道，讲究什么呢？也许也有技术，但更多的是情感、态度。与人打交道，没有比这更幸福的事情了，也没有比这更苦恼的事情了。人是活生生的、活蹦乱跳的、不以别人意志为转移的，所以老师的工作啊，一半让人欢欣鼓舞，一半让人苦恼烦忧。
教师首先是管理者。作为一个管理者，必需得树立自己的权威。怎样把威立起来呢？教师首先得有自信。往讲台上一站，自己就是王者，大家就得听我的，所说的每一句都具有权威性。表扬一个带动一片，批评一个，警示全班。所以，老师每说一句话都要说到点子上，沁到学生心底里。引导学生发现自己的好，激励学生想要变得更好的念想。
教师要相信自己。有自信才会发出光亮，有光亮才能吸引人。所以教师不仅说话要自信，走路要自信，做事情更要自信。
看见才来的几位新老师，小张老师走路时总是低着头，说话时眼光闪烁，和家长交流时说：不好意思，这方面我没有经验。瞧，多么不自信，如果你自己都不相信自己，怎么能让家长放心的把孩子交给你呢？
再看看新入职的小刘老师，走路抬头挺胸，说话不卑不亢，做事干净利落，很快就被领导赏识，被学生喜欢。
自信来自自己充分的准备。课堂我准备充分，就会不慌不忙，交谈中抓住重点，就会稳稳当当。
课堂中尽量不和学生发生冲突。冲突只会在对等的认知里发生，和学生发生冲突只会拉低自己的威严，让学生看见你的短板。遇到问题，1分钟解决，1分钟解决不了，一定要下课后到办公室解决，不耽搁大家的时间，不把自己置于难堪的境地。
教师的信心还来自自己的气场。气场跟个子大、声音响没关系。气场来自专注当下，安在当下的一种散发出来的力量。比如我在课堂，教师就得专心课堂，投入课题，把心安放在课堂，享受课堂中的每分每秒。只有关注当下，力气才会聚集在一起，才会更有力量。相反，如果你东张西望，气力就会散去，就不会有能量发出光亮。
