还能够记起年少时候的梦想吗？

作家？歌手？篮球运动员？或者环游世界？

那些曾经让你砰砰砰心跳的梦想，现在在哪里呢？

1
高中同班的妹子，因为喜欢看动漫而自学日语，遭到了家长的反对，确实，高考又不考日语，学习英语已经够累，再来一门语言确实分散精力，大家都劝她说让她先别学了，高考的时候报一个日语专业就可以了。

然而妹子选择的，是默默坚持，从高一到高三，不论课业多么繁重，她始终能够抽出时间来学日语，她说既然喜欢为什么不学，为什么要等到大学的时候。

高三的时候，北二外来自主招生，妹子凭借比我们英语水平还要高的日语，考上了同传专业。我们高考的时候，妹子坐在家里看动漫。你问现在？妹子当然是在日本看樱花。

2
初中同桌，擅长画画，上课的时候不干别的，就在书上上画各种篮球鞋，美术老师觉得他是个潜力股就招他去学校的美术兴趣小组画画。

他文化课非常好，班里前三，通常这样的成绩是不去学专门美术的，高中完全可以上一个理科实验班，考一个不错的大学和专业。

然而同桌是那么喜欢画画，中考他是我们班第二，却毅然选择了美术班，这个决定让所有人意外。

高考的时候，他以第一名的美术成绩，加上足够一本线的文化课成绩，上了清华的艺术专业。你问现在？他在北京创业，办了一家美术培训学校，他已经不画球鞋了，现在画的是机车，也玩机车。

3
最崇拜的，还是高中英语老师，她喜欢艺术和历史，一到假期就跑去西安做导游。

我们高三的时候，她默默申请了英国的研究生，准备带完我们就辞职去深造。不过当我们毕业的时候机缘巧合，她同时拿到了加拿大的移民，于是她放弃了去英国读研，而是一个人只身去了加拿大。

老师还是想读书，并且想读自己喜欢的历史专业，于是还是走申请学校的路，然而申请并不顺利，几经周折，她做了一个令所有人钦佩的决定：在加拿大重读本科！那一年，她34岁。

后来老师顺利的上了历史系，还读了研究生，拿了好多奖学金，写了好多厉害的论文，还创业办了公司，帮助国内的孩子申请加拿大的大学。

那一刻我想起来了，也明白了，当得知那个日语妹子被保送之后，老师说的一段话：“我真心真心的希望大家能有所爱，为了自己喜欢的事情去奋斗。”

4
有时候我会想一想我自己，这些年都干了什么。

当年，我与那个画画的同学同在一个画室画画，他坚持了，我没有。后来，我爱上了写作，写小说，写散文，到处投稿，而后我也没有坚持。

我选择的，是一条顺理成章的道路，好好学习，上重点大学，学热门专业，考研。

而在这期间，我就是顺着这个似乎正确的方向走，却从来没有想过，我真正想要的我，应当是什么样子，未来的我，应当是什么样子。

如果没有目标，那未来就是随机的，它不管你接不接受。

所以后来，因为没有下定决心要考研还是考了，果真没有考上。

因为没有下定决心好好工作还是工作了，做了半年就想辞职。

因为没有想好换什么工作还是辞了，所以又考研了。

这样一路将计就计，到了现在。

所以为什么学生时代的很多人，是成绩优异，是年级第一，是琴棋书画，是全面发展，然而后来归于平淡归于平庸，归于那些提都不愿提起的小事琐事。

有人归因于这才是生活常态，才是真谛，我将其归因于，无所图。

上学时要好好学习，图学习好，各科考高分，报大学时，图学校好，名牌大学，后来呢，可以图成为专业精英，图成为行业翘楚，图嫁个好人，图各种各样的目标，偏偏这个时候，选择了无所图，因此这个时候听到了这样的话：“我也不求以后能够多么厉害，只要能够有个稳定工作就好了。”

这可能就是鸡汤里面常说的“战略上的懒惰”吧。

5
大三的时候在新东方报了西班牙语中级班，一个班只有五个人：一个已工作八年，三个是西班牙语专业的，还有一个是我，经济学专业的。

工作八年的那个哥们总是第一个到教室，他说：“我对语言十分感兴趣，之前已经学了日语法语，现在学西语，我觉得会说很多语言是件很酷的事情”，我问他：“你学这么多语言，是工作需要吧？”，哥们说：“不是啊，很多东西不是因为有用才学的，是学好了才发现它可以怎么用的。”

是啊，很多东西不是因为有用才学的，是学好了才发现它可以怎么用的。

我知道经济学学好了可以去搞金融，知道英语学好了可以做同传，知道Excel学好了可以做数据，知道未来漫漫学无止境。

然而有些决定不知道怎么做，就像本地人从来不玩本地的景点，觉得随时可以开始，那便永远也不能开始。觉得骄傲着年轻，那便很快老去。

所以为什么不是，学了经济学就好好努力做个金融分析师，为什么不是，学了英语就下定决心做到听说流利，为什么不是，学了Excel就立志把Excel玩的很透彻。

因为是不想下定这样的决心，觉得差不多就可以了，也不想付出这么大的勇气，也没有对这一件事情这么的喜欢，这和“只要有个工作就好了”的想法一样。

你可能说，随遇而安也是很好的，我也这么认为。

不过，反正我知道的那些坚持了年少梦想的人，都实现了。