欢迎同学们来到心理课堂！生命是个永久的话题，今天我们一起以绘画的方式探讨我的生命。（出示课题目录）课堂上我们有个约定，让我们一起读出来：专注课堂，认真倾听，积极分享，用心感悟。好，让我们再读一遍好吗，让我们带着这份觉知开始今天的学习吧。
首先，请同学欣赏一个短片《树的生长过程》。 你看到了什么？有什么感悟？是的，树的成长过程和我们人的成长过程有相似的地方，都会经历一些事情，都会拥有自己的故事，现在，让我们一起来探索自己的生命树吧。
请同学们以舒服的姿势坐好好，轻轻的闭上眼睛，很好，就是这个样子，深呼气，放松身体，现在想象一棵树，观察它，感悟它，感受它来自扎根大地的深层滋养，感受它向上延伸的粗壮树干，感受它伸向蓝天的树枝，叶子是什么样的什么形状的，果实是什么样的，闻一闻它的味道，大树的周围有没有鲜花绿草，还有其他美好的事物吗？好，如果你感受到了，就请你轻轻的睁开眼睛。
现在，把我们的生命树画出来吧。画之前，请同学们先欣赏一下其他同学作品。所以，生命树没有好看不好看美观不美观的要求，你只要用心放轻松去画，觉得这棵树可以代表你就可以了，你可以涂颜色也可以不涂。有两个要求，一是要画出（树的大家一起说）树根、树干、树枝、树叶、果实、大地部分，另一个再绘画的过程中要求大家（齐读）安静作画用心探索如有疑问举手示意。时间5分钟）
好的，树的轮廓大家都已基本画完了，现在请各小组长组织本组成员一起交流互相看一下彼此的生命树，看看有什么发现？有什么感悟？ 是的，每个人的生命树都不一样，每个生命都是独一无二的。我们要珍爱自己的生命，发现生命的美好！
现在请同学们进一步培育自己的生命树，让我们的生命树更旺盛，请在树根部分标注你的家族成员，在地面部分标注你的居住地，日常活动，在树干部分标注你的优点、技能、特长有哪些，在树枝部分标注你的愿望，愿望可以是远大的也可以是近期的小目标，在树叶部分标注对你的生命有重要影响的人，在果实部分标注你收过的礼物，这个礼物可以是物质的，也可以是精神的。
好的，组长组织本小组成员交流，推荐一位同学上台展示，也可以自愿展示。
是的是的
通过本节课的学习你画了自己的生命树，欣赏了其他同学的生命树，分享了自己的生命故事，也聆听了别人的生命故事，有什么感悟和收获吗？可以一句话也可以很多
好的，同学们可以可以可以啊继续完善自己的生命树并和其他同学分享，选取计划去执行，祝愿每一位同学都能发现生命的美好，热爱生命珍爱生命，祝愿同学们的生命树茁壮成长，结出累累硕果。
