家校合育日记第163篇 3月8日
《孟母三迁》的故事历代为人称颂。孟母的两迁三地，迁的不是住房，迁的是一种“教育环境”。
孟子之少时，嬉游为墓间之事。孟母曰:“此非吾所以居处子。”乃去，舍市旁。其嬉游为贾人炫卖之事。孟母又曰:“此非吾所以处吾子也”。复徙居学宫之旁。其嬉游乃设狙豆，辑让进退。孟母曰:“真可以处居子矣。”
第一次，孟母居地离墓地近，小孟子学会祭拜之事。第二次，居地离集市近，小孟子只学习讨价还价。第三次居地离学堂近，小孟子学习礼仪诵读。
孟子终成大器，是孟母善于教化。孟母三迁两地，迁的不是住房，而是孩子的“教育环境”。孩子的居住环境，就是孩子的教育环境，身处境中，如同身处染缸。境安然，孩子则安然；境芜杂，孩子则芜杂；境良善，孩子则良善；境邪恶，孩子则邪恶。
愿孟母三迁的故事，给天下父母以启迪和思考。
