第三场读书会，正值疫情放开阶段，读书会的成员大都患阳在家休息调养，我们临时决定开启线上读书会，来一场别具一格的阅读之旅。
共享前的自我介绍
w老师：今日的主持，从事教育培训行业近13年，4年家庭教育学习研究背景，今年在线上开了100期的读书直播，在线带领近千人读书；
yL老师：20多年的教培人，最近在家里休养，居家隔离的日子里，一个人空落落的，身体还有些没有适应过来。平时喜欢读书学习，想借着读书会的平台，在大家的陪伴下持续地坚持下来，自己得到更多的成长。
yh老师：高校老师，名字中有一个“欢”字，寓意欢乐，快乐。第一次参加读书会，之前有参加过两次孙老师组织的育儿沙龙。刚好本期在线上进行，自己在家陪二宝。家中有两个娃，大宝10岁，二宝4岁，在教育孩子的过程中，产生了很多的困惑。今年暑期参与了线上的 针对孩子的读书打卡活动，才开始慢慢去学习和交流互通。因为自己工作的关系，没有全程跟着学下来。刚开始进入线上读书会，内心还有些忐忑：担心是否有些冒昧地加入本次线上的分享，一是没有准备书籍，二是没有参加过之前的读书会，不知道会不会打乱大家原来的读书计划安排？王老师答复并没有，一切都是最好的安排。
s老师：专职家庭教育工作者，名字中有一个“慧”字，寓意聪慧伶俐。之所以参与读书会，一是持续地学习成长，二是锻炼自己的语言表达能力。
L老师：简历比较简单，师范毕业一直从事教育教学工作。也很喜欢读书，但因为各种原因，没有办法安心下来读书。刚好读书会创立第一期就参与了进来，有人领着读书，还有实践分享，这是我加入一个月以来自我的收获。觉得真心很棒。
x妈妈：7年的全职妈妈。以前没有参与过读书会。上次参加一次回去实践的结果很不错，最近也是在家休养调整，身体也在渐渐康复中，来向大家学习，成长自己。
n老师：教培人，从事书法教学多年。介绍名字时，说了一个曾经在学校里的故事。引用经典影片中的女主角的名字引出自己的名字，震撼了当时前排的校领导。目前自己正在做着热衷的两件事：书法教学和读书。前两期的关于《父母的语言》的书籍跟小朋友的教育息息相关，可以运用到实际生活和工作当中。只有不断地持续学习成长自己，才能给生活带来不一样的惊喜。
q爸爸：9岁女儿的爸爸。刚下了夜班，就进了线上的读书营。平时也有读书的习惯，但感觉自己的悟性不是很高，对教育孩子不是特别懂，所以加入进来一起学习。
共读时间近30分钟
w:简单总结了大家的发言内容，虽然隔着屏幕，但能感受到大家对读书学习成长满满地渴望。
简单分享：
s老师：觉得不管是线上还是线下，也听了好几百本书，但听的感受力其实是没有这种读出来的感受力强的，用这种读出来的方式，给我的收获也是蛮多，这也也能够让书中的一些内容更加的深入到我的内心。此外对于我来说印象会更为深刻一点，那还有这种群体式的读书的方式，给到我更多的有一种很温暖的感觉。一个人自己单独的去读，包括听书其实是很乏味的，有时候你会有一种疲倦感，让你不太想读。但是有这样的一个小团队，大家都有着这样的一个读书的能量在那，反而是会更愿意去读。
来说一下我今天跟我家女儿的一个互动吧，她其实平时一直都是有早读读书的习惯，那最近呢，拿了一本新的诗经。她没有特别去读，也没有特别爱读，一开始也是糊任务的一种状态。但她今天读的时候呢，我就正好听到，听到她自己在喃喃自语地读着，她读完之后我说悠悠我说，我说：宝贝啊，我说你这个读的真的是感觉太好了。女儿说怎么我读的时候怎么没有这种感觉呢？我说那不一样吗？我说你读可能有这种感觉，但是别人听到的感觉就是噢，不一样的呀，对吗？然后她就很开心啊，她说怎么会呢，她说出的话就觉得好像是不以为然对吧，但是其实她特别开心。紧接着他就在那边又朗朗上口读起来，把那些该读的古文都读了一遍。分享这个案例就是告诉我们：要用鼓励和夸奖的方式，这种方式能够帮助孩子激发她的内在动力，我觉得这也是爱的技术。你爱的技巧就是不经意的夸，然后她就很愿意做。
yh老师：因为是第一次参加嘛，我就突然想到一句话：“一个人可以走得更快，但一群人可以走得更远”。就是说我们可能一个人去看书，翻的很快，但是未必读的深入。当我们一群人形成这样的小团队一起去做一件事情的时候，我觉得可能是走得会慢一点，但感受一定不一样。确实是如孙老师所说，就一个人看书会有疲倦感，第二个就是我觉得我们在读很多书的时候啊，我们会有一些疑惑，那这个疑惑我们没有办法跟人交流，然后它也就摆在那边，一直是一个疑惑，没有办法去解决他，那我们一群人的时候呢，仁者见仁智者见智，大家一起去交流。
yl老师：我因为生病，好多天都是一个人在家里面，然后就没有交流。最多就是发文字，因为头疼也不愿意讲话，现在可以在线共读一本书，而且这本书以前读过的，但几乎都忘了。这次的共读又唤醒了我的记忆，感觉挺舒服的。本次共读的这本书，作者花了十年去研究，感悟到自己平时不够用心，指明了自己接下来努力的方向。 因为家里是男孩，他就是比较有自己的想法，然后呢，我们也比较尊重他的想法。当然也会有自己的意见。在孩子成长过程中，也会犯错误，就是喜欢把自己的意见强加给孩子，后来自己开始学习，看书，听讲座，去跟一些教育专家老师交流，后来发现还是多尊重他，陪伴加交流。那现在孩子也大了，基本上也不需要陪伴了，他愿意跟自己的小伙伴、同学玩，然后呢，他也会有一些事情来跟你去交流。总之小的时候呢，我觉得还是要多陪伴。
另外我觉得就是每一年要带孩子多出去看看。中国地大物博，疫情放开了，建议大家多带孩子云游名山大川，多带孩子锻炼，特别是爬山，是非常锻炼孩子的意志的。我记得和我家儿子爬黄山，最终还是他自己爬上去的，而且爬得挺快。我相信他长大后去做事，会很有韧性，能学会去渡过难关。
我和孩子爸婚姻这二十年，说到关于什么爱的技巧，我发现倒没有什么，就是相互尊重吧。父亲和母亲的陪伴以及教育的一面，有的时候不一样的，相互尊重就可以。但保证它的方向是一致性的就行了。
x妈妈：听完上一期读书会，感受还是挺深的。这段时间的以前，跟我的性格有关系，有的时候就比较强势一点，什么事情都喜欢自己做，然后还要要求孩子们很明确的告诉我干了什么事，但通过最近的学习后，会耐心地引导孩子，问他下面你会怎么样去做呢。先开始的时候，孩子好像有一点不敢说，也不知道该怎么说。我会让自己保持着耐心，告诉孩子，没事你讲出来，你怎么想的你就怎么讲，然后他就不管是好是坏都会讲出来。当然这个过程中，我还是表扬比较多一点，我自己也觉得很开心。我觉得我现在一个最大的改变就是我有耐心了。以前孩子一讲什么东西很嫌烦，立马就打断，现在更愿意去倾听。
L老师：我们在时间上花费的其实从我自己而言是不够的。读万卷书行万里路嘛！所以呢，我们孩子只能去看书，也会利用一些假期，比如暑假，带孩子出去走走。关于上一期读书营结束，也布置了任务啊，我现在来“交作业”了。分享生活中和孩子的一件小事。有一次接完她放学，女儿觉得饿了。刚好那天时间也不很赶，然后我们就坐下来，一起很轻松地进入了聊天的状态。闲聊中 ，女儿就说：到了这个月20号，马上要上线一款游戏叫“黑羊”，（我不知道大家有没有听过，我不打游戏，所以我也不知道是什么，听孩子说是一款关于校园欺凌的内容，两三年前就说上新，然后一直都没有伤心）她讲她想买，当时我第一反应就是什么，这个时候（孩子高三）怎么很想玩游戏？怎么能在这个时候想这个事？但我想到最近在读书营上读的书里提到要学会跟孩子共情交流，最起码能听她把话讲完吧，孩子和我其实就会一下子放松了很多。后来女儿又补充说，现在想买是因为刚上市，价格比较便宜，但现在不打算玩，想放到明年暑假后再去玩。很多时候就是我做父母的，会凭着自己的主观去判断孩子心里的想法，当你耐心的听她讲完以后，感觉我们确实应该要放手了，她这么大了，她做什么事自己都有数，她自己能够安排好自己的事情，我们要做的就是相信她。
我和我爱人结婚也是近二十年，关于爱的技巧上，要去总结的话还不大好总结，就很多时候避免正面的冲突；另外一个就是要共同分担。
n老师：我很认同孙老师和杨老师刚才分享的观点。孩子是一个独立的个体，我们唯一要做的就是放手，我觉得这一点很重要。打个比方，他拿刀去切水果，大多数人会觉得孩子太小了，可能这种年龄就不能让他去动，觉得拿刀很危险。但如果凡事都替他包办，替他挡风遮雨，怎么样让他自己在生活中去经历和成长？如果他真的拿那个刀把自己手切了、割了、流了血，那也是他自己经历成长的一部分。要放手让他们去做，也包括他们的一些决定，当你一旦给了他选择权，他自己是会有边界感。还有就是刚才杨老师讲到带孩子爬山的那段也特别好。无论是锻炼他的意志力，或是其他各个方面的能力也好。让孩子去接触大自然，他在这个过程中去看蚂蚁搬家、看昆虫如何行走······我们会发现有时爬山不仅仅是爬山，而在爬山的过程中，我们会看到很多东西。就像一年四季去爬同一座山，看到了同一棵树，它是不同的景色，那这些东西都会给孩子全方位的能力锻炼，其中包括写作文的素材的，孩子出现厌学时有时是因为他的精力太旺盛了，爬完山后消耗了他的精力，他就想坐下来做一些静的事情，会好好去写作业。关于我觉得生活中跟家人相处中爱的技巧，我觉得最主要的就是我的真诚，跟小孩相处，跟大人相处，跟亲人相处，你让别人感受到你的真诚。
q爸爸：自己学习成长，就是想引领好娃娃，因为孩子在一天天长大。我就是每天在直播间里，听老师的分享，成长自己。
上一期领读表彰时间 受表彰的小伙伴们，发表一下自己的获奖感言。
马上要2023年，再附带上一句新年祝福。
第一个是s老师。
我很开心，我能坚持这么久 参加读书会。后面我依然会在这个读书会一直持续下去。
新年寄语：
希望2023年大家能保重好身体，照顾好家人，陪伴好孩子，一起共读好书。
下一位y老师。
获得奖励，也使我们的心更加坚定，坚持读书。
新年寄语：
希望2023年能够完成自己的目标任务。
第三位n老师。
新年寄语：
最希望2023年大家都能平安喜乐。
下一位L老师。
新年寄语：
2023年咱们再不成长的话，就不能再以疫情为借口了。
x妈妈。
新年寄语：
祝愿读书会2023年越办越好，也祝愿大家身体健康。
yh老师：
新年祝福呢，娃娃要替我讲。
祝大家一帆风顺、二龙腾飞、三阳开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八方来财、九九同心，十全十美。
q爸爸：祝福大家幸福快乐，家庭幸福，孩子学业有成。
w老师：捧一本好书，养成好的习惯，迎接健康平安的2023年。
再次感谢所有共读小伙伴的线上近一个半小时的陪伴！
