第二种思维模式:游戏规则已经变了,因此,你也得变
角色转变:空中交通管制员~教练
现在他们需要的:技能和实践来克服生活中的困难
现在的他们:一半是自由的寻求者,一半是胆怯的孩子
你现在需要做的:让他们也将来独立奋斗走向成功做好准备
你的期望:他们能够自我管理和自由成长
教练的三个特质:1.关注个性发展,而不是只盯着结果。2.故意讨论“毁灭性”失败。3.用价值观而非情绪来管教孩子。
收获:遇到事情时你能把持情绪,而把持你的情绪能帮你把持局面
第二种思维模式:游戏规则已经变了,因此,你也得变
角色转变:空中交通管制员~教练
现在他们需要的:技能和实践来克服生活中的困难
现在的他们:一半是自由的寻求者,一半是胆怯的孩子
你现在需要做的:让他们也将来独立奋斗走向成功做好准备
你的期望:他们能够自我管理和自由成长
教练的三个特质:1.关注个性发展,而不是只盯着结果。2.故意讨论“毁灭性”失败。3.用价值观而非情绪来管教孩子。
收获:遇到事情时你能把持情绪,而把持你的情绪能帮你把持局面