最近在想一个问题，包括我们从学生时代的语文课文、杂志文章等等，一篇文章的目的到底是什么？是为了给自己看还是给读者看？
如果是给读者看，那有一种更容易让读者理解作者思想的结构不是最好？这样沟通的效率比较高，毕竟读者的理解能力也各不相同。所以结构化模板是非常好的工具，甚至大部分人都采取这种结构、套路来写，都没关系，反而很好。
重点在于“内容是什么”，我们传达给读者的精神食粮有没有新意、有没有干货。
现在回到问题：怎样避免内容同质化，写出新意？
两个方法：
1是先看后写：
针对一个话题，先看大家怎么写，了解一个话题的整体框架，积蓄一定的知识点，然后绝对不要复制他们的内容到自己的文章，一定要用“自己的语言”默写、复述一遍，这样才能成为自己的内容，再加上自身独特的故事或者经历，站队这个观点，增加一个“反对的”的视角解读，看看有什么漏洞，才能与众不同。
2是先写后看：
针对相对熟悉的话题，先不要看大家怎么写，自己根据思考先写一遍，写完之后，参考大家写的内容，各取所长、为我所用，重新调整文章内容，文章会更大概率与众不同。
