就拿佳佳不肯吃饭来说，正面管教的程序应该是：
事先，让孩子参与吃饭的规则，让她明白，想吃什么可以提，做好了就要吃，不再做别的； 该吃饭时不吃，就只能等到下一次再吃，哭闹无效。
做好了饭就叫她来吃，不追着喂；若不吃就收起来，不给零食，也不加餐（可以适当提前做下次的饭，但不让她知道是为了她）。
在此过程中，不能使用“我早告诉过你……”等此类的说教，而是和善提醒规则，可以安慰她“我相信你可以坚持到下次吃饭”。
刚开始，孩子会试探规则，用老办法挑战，确认一下是否来真的——此时应该令他们明白操纵策略已失效。
只有坚定的使用正面管教，才能逐渐减弱他们的不良行为，直至改变。
