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最近一个关于学习特别热的一个话题就是学英语，无论是30天学英语，21天学英语，还是不愿和没有英文名字的孩子一起在没有外教的学校上学，都在告诉我们学校英语的的重要性。
孩子们今天开始就放假了，学习的事儿似乎终于可以松一松了，为什么孩子们怕学习，怕上学，因为在我们大人们的心里，学习原本就是一件受罪的事情，要不然，也不会几天前就开始鼓励孩子：加油啊，没几天就放假了；坚持啊，没几天就解放了；这学期就剩明天最后一天上学了。
学习确实是一件枯燥无味的事儿，尤其是学英语。这几天，朋友绞尽脑汁要帮她五年级的孩子找一个英语老师，暑假里补课，可是，熟悉她孩子的老师，都不愿意带。你说，花一样的功夫，最终一点效果都没有，老师们替他补课了，不收钱了自己不愿意，收钱了，没给家长看到一点进步，你说谁愿意带呢。
她没办法，跑过来找我，问我怎么办，我说还能怎么办，我又不会英语，只能你自己教了。她惊大了嘴巴，老师都教不好，我能教好，而且，我都多少年没碰英语了，估计现在26个字母都认不全了。我说那不正好吗，和孩子一起学呗。
朋友很是不悦，似乎是我在说风凉话，天地良心，我可说的真的是掏心窝子的话。我们家长，总以为自己不懂英语，不可能教孩子们，确实，我们的英语知识体系，确实不可能像老师那么专业的讲解，可是，很多孩子的英语，需要的不完全是专业的讲解，因为自己的基础打不好，再专业的老师，再专业的讲解，对孩子来说，都是无用的。这就好比没弄懂基本的加法运算等于多少，是不可能会计算乘法除法，甚至是加减法的混合运算的。
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学习英语最难过的一关是单词的积累，注意了啊，不是单词的背诵，是积累。我经常看到孩子们抱着一本单词书，一个一个的单词过关，单词过关这是必要的，背诵也是必要的，但这个过关却有诀窍。
我们是不是看到过这样一个现象，一个根本不会说话的婴儿，抱在手里过红绿灯，他会指着红灯，意思是红灯不能走。是他记得红灯这个词吗？显然是不可能记得的，可是他怎么会知道那是红灯，红灯的时候不能走的呢？因为平时大人们一直跟他念叨这件事呢，而且到了十字路口，看到了红灯，停下来时就会指着红灯说：宝宝看，这是红灯，不能走。现在是绿灯了，可以走。
关于红绿灯，我们不仅不停的在孩子们的面前说，而且还在身体力行的在孩子们面前表演，对不对，你说我没表演啊，那么看到红灯停下来了，看到绿灯开始走，不就是相当应景的表演吗？孩子在你的说，在你的演的反复重复之下，能不记得吗？
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其实，学习英语也是一个道理，单纯的被单词，就像你在孩子面前一直说：宝宝，红灯，这是红灯，给他看图片，但没有实际场景，他是记不住的，即便记住了这两个字是红灯，但他不知道怎么用，我们教孩子任何知识，不是这个知识本身，而是去运用这个知识，是让他知道红灯时要停，停到什么时候才能走。
学习英语也是为了用，哪怕是为了考试，考试也是用，那么背单词只是其中一个小环节，这个单词怎么用，得放到具体的居住中去，要不然费了九牛二虎之力，终于把这些单词的组合背下来了，忽然在句子里看到了一个相似的单词，可是人家后面加了“ed”加了“es”加了“s”加了“ing”......反正很像背过的单词，可是又不像了，这时候，他的脑子里就开始打架了，脑子里一打架，那些英语单词就开始跳舞了，然后，头昏脑涨，最终一团浆糊。
那么怎么背单词呢？最好的方法是把一个个的单词放到句子中，课文中去背，这个单词不会了，查字典，与字典上的原词不同，看看是什么个规则，第一次看不懂没关系，第二次再看，再看，继续看，看着看着，不知不觉中你就会了，而且，这种会，是劳记在心的会，是很难忘记的会，是不同于老师马上要默写单词啦，赶紧报个佛教的那个会，那个会是估计还没等老师默写玩，你就完全忘记了。
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再说说一开始的那个话题，为什么说老师教不好的孩子，不愿意教的孩子，我说我们家长可以解决呢。看到上面的内容，我想大部分家长估计已经明白了。
是的，学习英语不可能是一蹴而就的事情，学习英语就是一个漫长的过程，是需要你慢慢打磨，反复打磨，今天见面，明天见面，天天见面，刚才见面，现在见面，一会儿还要见面的事情。你说谁有这么多时间让你的孩子不断的与英语约会呢，当然是你家长啦。
那么家长不会怎么办，完全没有关系，完全不会没关系，但是完全没有时间管孩子的家长，我们暂时免谈，毕竟，教育一个孩子，要花的不仅仅是钱，最重要的还是时间。那些完全不会，但每天都能抽出一段时间来和孩子们互动的家长，每天孩子拿着他的英语课本，你给自己找一本简单的，入门级的课本，也就那样跟着孩子后面看，遇到不懂的单词，不懂的问题，还可以向孩子请教。家长是孩子们最直接的榜样，再加上有了家长也跟着在学英语的氛围，最重要的是，两个人学习时，都是平等互助的态度，你觉得孩子还能不愿意学英语吗？只要你们如此良性循环的坚持下去，孩子哪有学不好英语的可能呢？
我们一直强调，陪着孩子一起成长，跟着孩子一起学习，随着孩子一起进步，和孩子一起学习英语就是最好的证明了。如此伴着孩子学英语，最终的结果就是：孩子把功课学好了，你自己也额外的收获了一门语言。成功从来没有什么独家秘笈，正确的方法加每天的坚持，就成了。
