初识米娜，是在阿布老师一字群的总群里面，我是学委，和其他为数不多的学委一起，承担着点评学员作业的责任。
当时她很活跃，但是字并不写得怎么样，状态貌似也不稳定。状态好的时候她可以写得有模有样，状态不好的时候那就简直是惨不忍睹，需要修正的地方很多。
但是她很勤奋，往往给她指正以后，她会重新写一遍发群里，让老师再点评。
后来一字群把几百人的大群分成几个作业小群，每个群控制在几十人，设了群主和学委，以便让大家每个人都能得到更加细致的点评，然后来他就申请进入了我的小组。
他仍然很勤奋，每天总是早早的写了作业发过来，但是作业的质量，还是不大稳定，明显的有时候，他是写的很快就交上来了，并没有经过认真的打磨。经过我的点评以后，他总是能很快的去纠正，然后再一次把作业发上来。
这样断断续续过了差不多有几个月的时间。
为了培养一字群的学委后备力量，一字群建了一个先锋营。一字群是每个月要评选一次最美作业的。每个月每个作业小组评出来的最美作业的得主，都会被邀请到先锋营去进行更加强化针对性的指导和帮助。
本来米娜是没有得最美作业奖的，但是，她通过老师发的链接自己点进去了。后来她说，她偷偷地点进去，误进了群，但是舍不得退出，也就没人跟他较这个真儿，他就慢慢的待在群里了。
先锋营的点评更加的中肯，气氛更加活跃，实行了互评的方式。每个人在发作业之前，要先点评上一个小伙伴儿的作业，然后发自己的作业，在你后面放作业的小伙伴呢，要去点评你的作业。这样的点评方式，更加锻炼一个人对字的观察能力和对结构的整体把握。
在先锋营，大家都是优秀的，优秀的环境让米娜得到迅速的成长。
后来一字群的入门营需要点评老师，后来就看到米娜报名去参加。
在一个分享日，我看到了她的成长和进步。
后来一字群百日营，一位负责点评的学委老师临时有事情，中间有两天不能继续进行点评，她就自告奋勇去补这个缺。
再后来，新的百日营开营，她就成了百日营的正式点评老师。
再后来，她成了新一期百日营的班主任。带领小伙伴每天写字，每10天复盘。每天不管再晚她都坚持，把所有的作业点评完才睡觉。
再后来，阿布老师的每月拓展，有一个小课，之前漫乐申请了禅绕画，小猪申请了小篆，都取得了很大成功，获得很多好评。在某一个领域没有很深的研究和练习，是轻易不敢去申请的。
她呢，居然就申请了英文书法的小课。
第1次听到这个消息的时候，其实我是诧异的，因为英文书法我是和她一起学习的。说实话她的英文书法写的并不是太完美，起码我看来是，不是太完美的。但是，她申请了以后，刻苦的去练习，去找各种各样的资料来充实自己，录出来的小视频，效果居然也是有模有样，也收获学员的诸多好评。
通过上面一系列的蜕变，大家可以比较清晰地看到她的成长轨迹。
是什么让她在短短的一年多时间，实现从小白，到先锋营学员，到学委候补，到学委，到有自己小课的老师的华丽转变？
是清晰的目标，和超强的行动力；是果断把握机会，和加速成长的信念。
a504 秋水吖
