晚熟的孤独人

      和姑娘聊天，她说她感到在学校很孤独，没有朋友，这种孤独显然已经困扰到她，她为此感到难过，落泪，经过更进一步的交流，我真的重新认识了很多东西。                  姑娘外表大大咧咧，性格开朗，虽然最近一段时间表现的比较丧，对学习和生活都表现的比较消极，但我没有想的太多，只是觉得孩子叛逆期，不好沟通。真正的沟通开始后，我发现的是另一个敏感多思，孤独无助，甚至有点脆弱可怜的孩子。她说她是周围人的小太阳，愿意在他们不高兴，痛苦的时候听他们倾吐心声，给予温暖和安慰，同学们也都很喜欢她这一点。在看到有同学一个人或者孤立时，会心疼对方，怕对方难堪不舒服，会主动跑过去说：嗨，看我发现了一个小可爱。可她自己常常独来独往，身边不会有一群叽叽喳喳的小姐妹，也没有什么玩的开的好兄弟，她向同学倾述她的寂寥时，大家会大笑：你怎么会没有朋友，看你和每个人都相处的很好，你那么多朋友怎么还会孤独吶！仿佛只是她的无病呻吟，故作姿态，这让她失去和他们倾述的欲望。压抑成了一种常态，加上学习上的不顺利，她开始自暴自弃，想逃离那个环境，因为那里让她感觉无所适从，不合时宜，大多数同学喜欢的，她不感兴趣，或者聊不到一起；她固执的坚持的一些东西，可能也是别人不喜欢或者不认可的，她只能在挤不进去的圈子外不断被边缘化。                                                          我没有想到她会这么早有这种孤独感，或者更早，孩子们的天真无暇，让我觉得很多事情离他们很远，他们应该是快快乐乐无忧无虑的一群人，他们不会勾心斗角，不会尔虞我诈，不会世故圆滑，不会刻薄市侩，但也许我错了，成年人的世界正在迅速的侵入这片净土，这个年代的孩子已经不是我那个时候的孩子了，而我却还以我认知的世界来教育孩子，让她单纯到面对外面的世界举步维艰，懵懂的不知所措。                                      孩子害怕这种站在边缘的感觉，易地而处，我也会这样，独处对于一个成年人都是需要不断学习的技能，何况一个青春期的孩子，人固然来到这个世界上就是孤独的，可有几个人喜欢这种孤独，天生享受这份孤独吶？如果不是害怕这种孤独何必寻找伴侣，需要家人，组成族群，成立国家。人们需要生活在热闹的世俗里，来排解这种天生带来的孤独感，有些人在融入这纷纷扰扰的世俗时，总少了点什么，或者多了些什么，让他不那么容易成功。我劝孩子学习这种技能，如果实在学习不了这种技能，那你就要学习排解自己，找到纾解自己情绪的方法，学习和自己和解，学会独处。然后等待，等待那些和自己同频的人出现，等待和自己互补的人出现，等待让你感觉不那么孤单的人出现。                                                                              这个善良的傻孩子告诉我，你可能要失望了，我可能做不到，其实你不必和我说，我也知道很难，就像莫言在《晚熟的人》中写道：本性善良的人都晚熟，并且他们是被劣人所催熟的，当别人聪明伶俐时，他们又傻又呆，当别人权衡利弊时，他们一片赤诚；当别人心机用尽，他们灵魂开窍。后来虽然开窍了，但内心还是会保持善良和赤诚，他们不断寻找同类，最后却变成最孤独的那一个——