新的学期又开始了，不管是刚入学的新生还是原本就在学校就读的老生，“竞选班干部”这场一年一度的大戏又要拉开序幕。
“我想竞选班长，因为我性格活泼外向，平时喜欢热心助人，组织能力强……”
“我要竞选文娱委员！我热爱唱歌跳舞，擅长小提琴，喜欢组织娱乐活动……”
教室讲台上，总能看到不少自信活泼的男生女生，大胆地发表着自己的演讲。而我知道，每当这个时候，台下有一小部分学生，其实心中蠢蠢欲动，非常想上去参与竞选，可是又犹豫不决。
一是胆子不够大，看身边同学一个个上去发言了，自己就是没胆子站起来争做下一名“选手”；
二是怕自己讲不好，到时候结结巴巴的反而害得同学来笑话自己。
一来二去，竞选结束了，那些心里纠结了一堂课的孩子，就略带遗憾地安慰自己，“哎，结束了，算了。”
其实，上台演讲，无非就是两件事——足够的胆量 + 流利的演讲。
只要孩子敢于跨出第一步，愿意站到全班面前向同学们展示自己，对整场演讲来说，就已经完成了1/3。怎么锻炼孩子的胆量，让他们克服上台演讲的恐惧感，可以看我之前写的一篇文章《如何锻炼出一个小小演说家？克服紧张情绪才是关键》（点击文章标题查看）。
剩下的2/3就是演讲部分了。
对刚入学的新生来说，演讲可能是陌生又刺激的。他们会有一些天马行空的想法，会说出一些让人啼笑皆非的话语；而对老生来说，班干部竞选演讲就开始有了技巧与套路，他们会学着用方法，让自己的竞选演讲更能打动同学，来为自己争取更多的票数。
那么，怎么样的演讲才能打动观众，怎样才能让孩子具备基本的演讲能力呢？
8招演讲小技巧
1
忌枯燥无味的背诵
大家都喜欢听活泼生动的演讲，即使是班干部竞选这样的演讲也一样。孩子在准备演讲时，可以先写出演讲稿，然后尽量熟练，但是，一定不要逐字逐句地去背诵演讲稿。
有些孩子，准备的时候稿子背得很熟，等到真的演讲的时候，一紧张就忘词。而且演讲的时候，同学们更多的是想感受演讲者发言的激情，一些生动的表述，而不是想听枯燥无味的背诵。
2
注意控制速度
如果孩子有点紧张或者没什么演讲经验，上台演讲的时候，可能会像机关枪一样说个不停。演讲的速度不宜过快，也要有适当的停顿。
如果孩子要上台演讲，父母可以在家先感受下孩子的演讲效果。孩子发言太快的话，父母可以及时提出意见，让孩子试着放慢语速。
3
有效控制音量
有的孩子特别大嗓门，有的孩子发言却像蚊子叫，这两种方式都不可取。
演讲需要一个既不是特别大声、但又确保所有人都能清楚听见的音量。所以，演讲不需要用力喊出来，最好就是挺直自己的身体，让自己充满自信的感觉，然后大胆开始你的演讲。
4
手势的适当运用
演讲中的手势可以让观众更好地理解你想要传达的意思。
当然，如果孩子还是有些紧张，没法自如地用手势作为表达辅助时，那就索性不要手势，只要站在台上，清晰地发表自己的演讲就可以。
5
学会停顿
孩子在演讲时，碰到卡壳的地方或者思路断片，就会习惯性说一些“嗯——”、“呃——”之类的语气词。
这种情况下，父母可以事先告诉孩子，如果发现自己突然忘词了、接不下去了，可以不说那些语气词，直接停顿一会或者来个深呼吸，都是不错的代替方式。
6
失误了就微笑
即使经过了充分的准备，孩子在上台演讲时仍然可能会出现一些失误。这时，孩子不需要道歉，因为道歉会打断演讲，影响孩子整个演讲的思路。
告诉孩子，如果演讲时出现了小失误，给大家一个微笑，短暂地停顿一下便可。
7
关键词总结
在演讲快结束的时候，孩子可以重复几个关键词来总结整个演讲的核心内容，比如“勤奋好学”、“乐于助人”、“擅长组织”。
重复和强调这些个人特征性词汇，可以让同学对你留下更深的印象，以达到加深记忆的效果。
8
熟能生巧
不管演讲的技巧有多少，想要孩子完成一场精彩、流利的演讲，就必须要付出时间去不断练习。
在家人面前、亲戚面前，可以让孩子多排练排练，指出他演讲的优缺点。孩子经过一次次的练习，内心的自信就会得到积累，这样在真正上台演讲时，就会更加从容镇定。
我家凯凯第一年入学的时候，没几天就回来说，他们班上要搞活动，到时候他准备上台发言。我回他，“好啊，那你要好好准备了哦！”
儿子还真是很上心，说要参加班级发言，那两天马上就行动起来了。先是从网上下载了一些演讲、发言的范本，然后根据班级活动的方向，拟写了一份演讲稿。
我和他爸给了他一些意见，他修改完了演讲稿之后，就开始在家里练习演讲。
一次晚饭过后，他还有点害羞地拉住我，说想让我们听听他的演讲。就在客厅，我们坐在沙发上，让他站在电视机前开始他的演讲练习。
虽然有些小紧张，也有些小失误，但是他的表现仍然让我们觉得惊喜和满意。给了他几点意见，看他用心记下，看看离班级活动的时间越来越近了，我当然要鼓励我的儿子，“妈妈相信你可以的，你的演讲会很棒！”
大概过了一周时间，凯凯放学回来就带着抑制不住的笑。一问，哟，这家伙的上台发言居然得到了老师的表扬！作为他的妈妈，我心里也是乐得不行，给了儿子一个大大的“赞”！
其实，不管是学校竞选班干部、上台发言，还是在另外的场合、其他的舞台进行一些自我展示、演讲之类的活动，家长要做的，无非就是两方面的努力：
训练孩子的胆量，让他能勇敢自信地登上自己的舞台，不再畏畏缩缩、犹豫不决；
培养孩子的演讲能力，通过不断的提前练习，让孩子能熟练、从容地完成一次流利的演讲。
