开学当天，让我们对每个孩子的成绩进行总结对比，于是我把期中，周测，月考三次的成绩做对比，很明显的看出来，有的同学成绩保持很稳定，成绩一直不错，保持在90分以上，也有一部分同学成绩虽然很稳定，但是成绩很差，可以说一直在原地踏步，或者说是在退步，一直不能及格。
有的同学进步很大，一次比一次强，从平时的上课也可以看出来，他们比较认真也很努力。
有的同学不稳定，成绩忽高忽低，上课状态不佳，总是小动作不断，这样何谈提高成绩。
与同学们分析自己班的成绩，与别的班级的成绩，做对比，分析。
我说，我们每个人多考2分难吗？你们看看试卷上有哪个题是不该错的，老师不要求多，如果每个人多考2分，那么我们与第一名就差5分，甚至我们有的同学还可以考的更好，不止能多考2分，我们不能总说，后进生拖我们后腿，所以我们成绩不行，这个想法是不对的。首先他们也不想，所以我们本着让自己进步，帮助别人，让我们班更好，我们每个人多考上个三分五分，这个问题我们不就解决了吗？我们是一个班集体，需要每一个人都出力，鉴于咱班的情况，咱更应该付出百分百的努力，那样咱们班才能更好。
希望我们的孩子真的能听进去，为自己努力一次。
