“还记得孩子在襁褓中，对你甜蜜的凝视吗？
还记得他蹒跚学步时，摇晃着扑向你怀里的情景吗？
还记得与孩子手拉手，谁也不出声，一起散步走过的那条小路吗？”
这是《游戏力》这本书开篇的三个问题，问的很扎心。作为父母，一想到这样温馨的场景与时刻，再苦再累都觉得值得。可是随着孩子慢慢长大，这样幸福的时刻感觉越来越少，下班回到家，很多时候面队的是和孩子的战争，孩子不想写作业，拖拖拉拉，生气，看电视，情况越来越糟糕，亲子关系也没有那么融洽了。
本来想的高质量的陪伴，拿掉孩子的手机，关掉电视，来一场渴望已久的亲子交流。可是接下来做点什么呢？怎么陪伴呢？父母们却是一头雾水。这个就是我现在遇到的问题。当我翻开《游戏力》这本书时，就像发现了解决问题的关键线索一样。高质量的陪伴不是陪着孩子写作业，陪着孩子看电视，是真正在这个过程中，你听到孩子的心声，听到他发自内心的笑，是各自都觉得滋养和满足。而这些通过游戏就可以做到。
第一个父母要做的，就是把自己的能量池充满电。让自己成为一个有趣，能够发现游戏乐趣的家长。这样才可以和孩子在同一个频道上享受游戏的乐趣。这样的家长我身边有几个，和孩子王一样，和孩子们玩游戏非常投入，专注，我也能够发现孩子们只要和他一起出去玩，就非常开心。
第二，游戏到底成功与否，评判的标准是你听到笑声了吗，是的，只要这个游戏能够让孩子咯咯乐，这就是个有趣的游戏。这个标准其实很难。对于怎么让一个三岁的孩子咯咯乐，可能很容易，我可以给他玩老鹰捉小鸡，每次当那只小鸡被老鹰追的满屋跑的时候，就能听到孩子哈哈的笑声，如果这个时候老鹰笨拙的摔到在地，小鸡就会更开心了。这是我和我们家三岁的弟弟经常玩的游戏，我当老鹰，弟弟当小鸡，一个追一个跑。只要玩这个游戏，家里就会充满欢乐的笑声。对于八岁的哥哥来说，让哥哥哈哈大笑就没有那么容易了，老鹰捉小鸡就显得幼稚了。和哥哥玩儿，可以玩角色扮演的游戏，警察的游戏，设计剧情，按照剧情表演，这个游戏哥哥就很喜欢。他喜欢和他的同龄人一起玩这个游戏，但是如果父母可以把自己频道调整到孩子一起，和大人一起玩也很有趣。和哥哥还可以玩比赛的游戏。比赛游戏，大人要注意的，就是不要让自己的好胜心控制了自己，变成了每场游戏自己要赢，孩子每次输，他就不爱玩儿了。
第三，跟随孩子，让孩子做主。柯尔恰克医生说过一句话“我希望所有人在与孩子相处时，都能理解和喜爱“我不知道”这句话里所蕴含的不可思议的创造力——那样有生命力，那样令人惊叹。”这句话是让家长放弃主导游戏的想法，把游戏交给孩子。在游戏中不要说“不要，不行，不”。只说“好啊”。做他们想做的任何事情，注意安全，但不用过度担心，每天预留好“游戏时间”。
《游戏力》这本书中有几十个案例来教我们重新解读孩子的哭闹，对抗，打人，争吵，胆怯等行为，也给我很多游戏的灵感，让我可以巧妙化解日常冲突。做一个有趣的人，做一个有能力玩游戏的父母，真的会让孩子的童年充满很多的欢声笑语，而这些笑声是他以后面对着纷繁世界最有力的幸福源泉。
