陈涛
这所谓新的学习方式，就是我们五年级开始采用的学习共同体，但是这种学习方式有什么好处呢？我来为大家分析分析。
一：座位上的变化，之前，我们的座位都是横一排，竖一排，形成一个长方形或者正方形，当然也有可能有空出的。但是我们现在是以一个“U”字形来上课的，这样即方便老师观察，又能让我们认真听讲（因为方便老师看，所以我们便没有机会在老师眼皮子下聊天，做小动作。）
二：我们之前都是一个人单打独斗，老师提的问题便是我们的敌人，一个人可能会“打不过”它，但是我们现在不同，我们没个人都有了一个伙伴，就算两个人都不知道，也可以互相讨论，一起思考，“打败敌人的几率也就越大了”
三：我们之前仅仅只有自己的思考而已，对错都不了解，（也有可能一定想法都没有）起来发言可能就会导致尴尬，就有可能失去发言的信心，可现在也有了改变，我们有特定的时间可以进行同桌交流，把各自的想法说给对方听，我也有一次，说从哪处地方让我很感动，我就找了最后一句话，（这篇课文是《用心灵去倾听》）可是在和同桌交流的时候，却不知道该怎么说，可在我同桌的介意之下，终于勉强说了出来。
以上几点便是我对共同体的学习方式的看法。
