背景：下午外甥为了抢二宝（俩娃都四周岁多）手上的A4纸，用七八把铅笔使劲捅二宝后脑勺，等到先生劝架带回来后，后脑勺已经捅出很多伤口，头发也被扯了一大撮下来，看的我很心疼。心想外甥什么时候这么暴力，为了一张纸就打成这样……我必须给自己一个交代，就问问看啥情况
问：面对这件事，你刚刚的条件反射是什么？
我：外甥怎么这么暴力，打成这样，看的我很心疼，内心甚至有点恨，很想把外甥抓来打一顿。
问：面对这件事，你既心疼二宝，又有点恨外甥，恨不得把外甥抓来打一顿是吗？
我：是的。
问：除了心疼和想打外甥，你还可以选择什么反应？
我：给二宝处理伤口，深呼吸，回归中心。
问：经过这件事，你发现你是怎么看待的？有怎样的前提假设？你愿意调整为怎样的看法呢？
我：我发现我见不得孩子受伤，当孩子受伤了，我除了心疼，还有对“施暴者”的恨，甚至想报复。我的前提假设是对方不应该这样打人，对方应该自己去拿想要的动西，不应该直接抢，甚至打人等等，全是对方的错，然后就上升到姑子对孩子没教育好、宠坏了。看到这些，我愿意调整为我要教二宝“逃生法则”，遇到可能受伤的情况时，第一时间跑，然后求救，要放弃手里的“宝物”，保命要紧（此时有点感恩这件事的发生，让我提前教孩子爱惜生命、适当示弱）；用合适的方法（试着用一定的力抓他头发让他感受到痛）让外甥知道自己错了，打人会痛、会让自己变成坏人，打到受伤了有可能会被警察叔叔抓走。让外甥明白想要的东西要自己去拿，不能抢、更不能暴力解决。
问：经过这件事，你看到了自己有怎样的特质？之所以呈现这个果，在提醒我要成为怎样的人？
我：心量挺大；有点智慧，能看到一件事的积极面并及时行动。外甥回来时，很委屈的表示他想要二姐手上的纸，没拿到感到很难过时，我也心疼他，心疼他不懂得处理自己的情绪，不懂得用更好的办法满足自己，那个当下我也是爱他的，把他当自己孩子一样，我并没有恨他，更没有想“以牙还牙”，反而站在他的角度看他的心情。这个果在提醒我要成为智慧的妈妈，支持孩子们更好的成长！
问：经过这件事，唤醒你想要的是什么？它支持到你，能够贡献给周围人的是什么？
我：我想要的是世界和平。能够贡献给周围人的是幸福和谐的环境。
