姿态放低点,又何妨

晚上六点左右,一位学生家长打电话反映一件事:下午放学时,她想进校给孩子拿东西,结果被值周领导严厉批评。她觉得领导太过分了,认为人人都是平等的,凭什么指责她!

我安慰了她几句,并跟她解释不能进校的原因,还说是不是因为门口比较混乱,领导为了维持秩序,所以说话语气重了,希望她能够理解。我表示明天一定去问问具体情况。

没想到,她情绪激动起来,说着说着,就哭了。

这个时候,我突然意识到我错了。她现在最需要的是校方对这件事的态度。

于是,我诚恳地向她表示谦意,说家校之间应该和谐相处,因为我管理不够精细,导致发生了不愉快的事情,影响她的心情。未来,我们会更加重视教师的修为。

这样一说,她的态度立刻缓和了。并表示,不想追究哪一个人,只是想让大家知道,人与人要互相尊重。

我的启示是:解决矛盾纠纷问题,最重要的是要弄懂对方的真实诉求是什么。

而且,姿态放低点,又何妨?

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