做每一件事前都要完成“为什么”的课题，当你赋予它足够的认同和意义的时候你才能更好的去行动。
01-为什么是“英语”？
彭小六说他每年都要去一趟台湾的诚品书店搜书，目的就是为了获取最前沿的信息，大量的最新著作开始都是被翻译成台版，然后才逐渐引入到内地，但假如能够不需要翻译直接阅读原著，就可以更早获取一手信息。
很多国际前沿的信息，很多专业领域的著作，使用的语言都是英语。因此，英语学习的目的，就是为了突破语言的限制。掌握了英语，你看到的、学到的、吸收到的，会更多。你看到的世界会更宽阔。
如果要学习一门外语，首先会选择英文。
02-为什么要启蒙？
说到启蒙就是从孩子的学习发展来看的，在孩子进入语言敏感期的时候也是他兴趣最浓的时候
001-不抗拒学习或者是说外语，不会介意自己的所说所写是否正确，说错了写错了会觉得自己没有面子
002-孩子是天生的模仿者，他们从出生开始，就能够从各种情境中不断吸收、记忆所有听到的声音、看到的影像，以及触摸到的东西，并会依次进行模仿
003-词汇量越丰富，孩子就越能将意思表达清楚，而掌握语法的能力越好，孩子越能流畅地说第二语言。
03-想达成什么目标？
吴敏兰说：“幼儿时期的英语阅读，重点在于让孩子对英语产生好感度、喜爱阅读，一旦建立了英语阅读的兴趣与动机，孩子日后会自发地养成英语阅读的习惯。”
所以初期对孩子的英语启蒙，最重要的是让他产生兴趣，对此我们可以“提供支持”，包括肢体语言、手势、配有动作的语言、利用平时说的话,以及启发性提问。
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