学生全身心地投入课前一支歌中，好处应该是多方面的。
首先，能增强学生的注意力，使学生的注意力能受自己意志的支配。
其次，能增强学生的想象力，能使学生学会将文字符号变为色彩绚丽的图像。
第三，有利于陶冶学生的情操，增强学生发现美、感受美、热爱美、追求美的能力。
第四，当然最直接的利益是有利于唱一支歌之后那节课的学习。全身心地投入一支歌之后，排除了不利于课堂学习的情绪，使干扰课堂内容的信息得到了抑制，课堂学习效率当然会提高。
总之，学生全身心地唱歌，进入歌的境界，才能感受到诗歌美、音乐美。真正陶醉其中，情操才能得到陶冶，灵魂才能得到净化，心情好，听课效率自然也会提高。
