一路成长一路收获
有一句俗语是这样说的“一日不练功自己知道，两日不练功师傅知道，三日不练功所有人都会知道。”当我听到这句话的时候自己仿佛成了一个被看破秘密的孩子，回想每天重复着相似的教学生活，机械的近乎麻木，“教学之功”似乎已经荒废很久。
2020年的初冬对我来说是一段幸运的时光，“天赐良缘”加入刘侠老师的科学名师工作室，还结交了一帮乐学上进的朋友。毕淑敏说:“所有的动力都来自于内心的沸腾”，与其说这是一场热血沸腾的相遇，倒不如说这是我“练功”的重要一步，能成为刘侠老师科学名师工作室中的一员，我觉得这不仅是一种鞭策，更是专业的引领和带动，这个平台来之不易，我要倍加珍惜这个宝贵的学习机会。
一、指导思想
依据刘老师名师工作室实施方案的相关要求为总的指导思想，认真的履行工作室成员的义务，落实和贯彻工作室的发展目标，以各种活动为契机，努力提高自身的教育教学水平，不断增强自身能力和专业素养。
二、自我分析
从事幼教工作已经七个年头了，作为一名青年教师，我依然有着饱满的热情和精力，有亲和力；在教育教学方面有一定的经验积累，但是在幼儿教师专业知识储备上还有所欠缺，理论和实践还存在脱节现象，在教育科研上，对教育教学理论钻研不深。
三、落实计划
1. 端正学习态度，加强理论学习。每学期阅读二本以上专业书籍，认真做好读书笔记，撰写体会努力提升理论水平，并在读书沙龙上进行交流分享。
2. 乐于思考，勤于钻研。按时上传自己的教育反思、教育案例、教学论文等科研成果。在课堂实践和名师引领带动下培养自己独立的科研能力。
3. 观摩学习优秀的教学实录和精彩课例，提高自己的教学水平，每学期听评课不少于30节。
4. 牢牢把握这一年的培训机会，做好每个阶段的总结，在刘侠老师的指导和帮助下努力在公开课、论文撰写和课题研究方面取得进步。
幸福有很多种，有一种幸福来自成长，温暖也有很多种，有一种温暖来自团队。期望自己以及名师工作室的每个人，都能够在这一条温暖的路上，一路成长一路收获!
第四组向贝贝
2020年12月13日
