中原焦点中16 坚持分享第544天 20.11.30 运动打卡第4天
我和写作距离蛮远，如果一定要说渊源的话，可能就是我对它的渴望。
总觉得会写作的人，是有才气的人，而我，只是希望有，而没有。
也曾写过东西，也曾投过稿，那都是几十年年的小时候了，于现在太过遥远。
真正与“写”结缘，是在去年的六月，学习心理学，加入“焦点”团队。
“焦点”，全称“焦点短期心理治疗”，是心理学诸多流派中的一小支。当然，这里不是来介绍“焦点”的，所以到此先打住。
带领团队学习的刘老师，在初级班第一次课就强调了对学习的要求，“听说读写”齐头并进，给我们讲了“知识留存率金字塔”，为了让我们能有更好的成长，费劲了心思。“写”就是每天写分享，可以是自己的学习感受，自我反思，读书体会，咨询心得等等，还可以抄书，胡诌，反正写就是了。同时设置了奖励，只要坚持写分享，不间断满100天，就奖励他的初级班课程一期。
于是，我就在这样的推动下，每天坚持写分享，虽然可能也没多少高质量的，可起码也都是自己的原创，没有“抄书”，也没有“胡诌”，到今天已经544天。
其实也不是说自己的“分享”怎么不好，只是对自己有其他方面的要求，比如希望自己的“文章”能优美些，文字美好些，寓意更深刻些。
记得有些“分享”也是说被其他一起学习的老师收藏过，那么是什么会让人收藏呢？是都文章的“质量”还有其他的定义，比如真诚，逻辑清晰，内容清楚，言之有理，对人有用，等等。
如何写作，如何写好，可能不同的对象有不同的要求，去做适合自己的，在适合的这条路上做到更好，而坚持才是最佳途径。
写作于我，可能就是尝试与坚持，至于结果，未可知。
