巴金说，我写作，不是我有才华，而是我有感情。
我也觉得写作是一种情感的自我宣洗，喜怒哀乐皆可。
王开东：每一个不曾记录的日子，都是对生命的辜负。
张丽钧：你一定要写，就算是为老老了时留点念想。
短暂而又匆匆的人生，枯燥而又繁复的生活。我们能留下什么？又能抓住什么，一切都是过眼云烟。
喜欢记录的人是多愁善感的敏感的。管建刚老师为了训练学生的敏感力。让学生对着不是人的物体说话。教室里的桌子，椅子，课本，写完教室里的，写校园里的。大树，花，落叶等。
读一个人的文字可以了解一个人，是因为她记录的就是她的生活。管建刚老师说要让学生明白作文就是写自己的那点儿小事儿。印象深刻的有意义的大事儿有几件呢？不要老把题目说的那么高大上。其实我们很早就明白这个道理，只是我们不会把自己在写作上悟到的这点感受迁移到学生的写作文上来。管老师比我们更用心，更善于思考。我们百思不得其解的难题，他很清晰的就表达了出来。
