前两天，还跟以前的朋友聊以前一起工作的事，教过的学生，我俩还在感慨，到现在，还有几位学生跟自己保持着联系，真的挺感动的。不是所有的学生都记得他的老师，并且会一直保持联系。当时我还是个刚毕业的学生，第一次接触幼儿园，来幼儿园之前根本想象不到幼儿园的世界是什么样子的，当时就是毕业了，我的学校班主任推荐我来到这家幼儿园实习，由于到一个新环境会陌生、会害怕，于是拉上了我的挚友一起，来到幼儿园之后，和孩子们朝夕相处，每天都在一起。记得，刚开始从托班的幼儿开始带的，2岁左右的孩子，一个班虽然只有6个小朋友，由于缺乏经验还是会觉得很吃力，当时跟我搭班的老师是我们的园长，她一直用实际行动，在告诉我应该要怎样跟幼儿沟通，互动？一年后，我做了班主任，当然，还是很缺乏经验，因为我们外出学习的机会很少，所以，接触的知识面是很有限的。现在想想那段时光，真的挺难忘的，当然，每一位家长都加了微信，但是联系很频繁的没有几个了。收到学生们的关心，此刻的我很想你。”
“程老师，你现在在哪里呀？”
“老师，这次我的语文测试得到了A+”
“老师，我好想你啊”
“老师，我想回原来的幼儿园看看你”
看到学生发来的微信消息，真的超级感动。毕竟我带了他们整整4年，说他们的时候，他们都很听我的。他们毕业后，我就辞职了。我觉得那份经历对我来说很珍贵。
现在对我来说，可能教师的幸福感就是学生的喜欢，和家长的信任、家人的陪伴、同事之间的有说有笑吧。
