潜能开发2024
2024.2.26昨日上午复盘：（晓华，红梅）角色：打分员。①对来访者刷手机到晚12:00多的情绪深度倾听（有两次说到这件事），挖掘情绪，看到情绪背后的正向动机，进而欣赏。深度聆听后来访者能量上升。②挑战性提问：你之前没有规划过时间管理吗？
2024.2.25复盘：曾老师，温老师（客户）：①记忆力好，②跟随自信，③问目标的现状。提升：客户碰到挑战时的聆听与欣赏，情绪背后正面动机与需求。设框部分打断框没有设
2024.2.24复盘：①遵守保密的原则。②复述。开发师复述，客户复述画面。③挑战具体化，方法更针对性和落地；碰到最大的挑战是什么？。④意愿度打分问在使命前。⑤问愿意，看到画面先问感受。⑥目标没达前的情绪倾听和欣赏。⑦问自我与生命的换一种问法：你会比作什么物体如太阳，大榕树等。
潜能专业精进更有方向：
1、坐姿匹配和椅子摆放向右后45度
2.一个目标的卡点主要体现在动力、能力和状态，我们去做目标澄清的时候，思路可以从三条线路展开，具体从哪一条需要看开发师的问话方向，需要精准发问，找到切入点，对于长期目标来说，从动力（愿景）切入可能更高效。主题（小目标）与目标（大目标）不一致时，要在澄清的后段把小目标与大目标建立强关联，一切都是为了大目标的实现服务。
3.大目标下的小目标要始终串联起来，贯穿整个过程
4.、使命部分能量要匹配，不要明显高于客户，不强拉客户的能量，在客户有情绪的时候先聆听，紧接着做欣赏向上转，随着能量起变化，问出下一个问题。其中能量要匹配，语音语调都要匹配。
5、愿景的部分，在小目标的高光点开始做愿景，带着小目标的愿景和能量状态去实现大目标，会是怎样的状态，更有信心，能量向上。
6.在资源拓展部分，要下切，引导要精准：比如，学习力提现在哪里？具体可以举个例子吗？
资源总结时，用一句话讲小目标链接到大目标就可以了！
7.挑战时要澄清到位，状态类要落到场景中。
挑战环节话术：（在实现目标的过程中，会不会遇到什么挑战？你可能会遇到最大的挑战是什么？）
在挑战澄清后可以做一个总结，再去找资源！
1月17日个案督评收获：
1、开发师和客户肢体和语音语调相匹配；
2、客户有负向情绪，聆听，找出正面动力去欣赏；
3、客户已确定的长目标，去拉升意愿度即可，不必去找卡点，有可能卡点会有挑战部分呈现，除非客户在目标部分一再强调卡点，则可把卡点做为目标探索；
4、客户有大目标，大目标下有小目标，小目标与大目标串联起来，愿景从小目标达成做为高光点，延伸至大目标达成；
5、挑战部分要澄清具体清晰。
2024.1.11：状态～①会不会：能力，②想不想：意愿度，动力，②能不能：有状态卡点。不是解决具体问题，而是提升客户解决能力。
问自我：三层次～期待，渴望，你生命状态是怎么样的。渴望一定基于期待的达成。
使命：目标达成问有什么好处，收获到什么？
大胆猜测小心求证：我猜……是不是这样的；
听起来好像……推荐书籍：《登天的感觉》，《哈马先生》
（目标愿景使命资源/挑战）挑战：站在现在看未来，那达到目标有哪些挑战，哪个是最大的。有什么方法？能找到即可没有找到则从资源找。第五步情景遇见～带到未来去，已经实现目标，站在未来回头着，B点回头看A点。
1、使命层：期待、渴望一定要有，渴望的满足一定是基于期待的满足。
2、使命的核心是渴望和自我。
3、使命有三层：期待--渴望--自我。
4、自我的问话：当你得到被认同，被看见，你觉得自己是怎样的一个人，或者你的生命状态是怎样的呢？
5、
能不能---状态线---调整状态
会不会---能力线---通过学习
想不想---动力线---提升意愿度
6、通过发问、澄清目标，不想要的是什么即A点，想要的又是什么即B点，行动力不足需要落到场景澄清目标，场景更容易看到。
7、目标、愿景、使命、资源，挑战：站在现在看未来即站在A点看B点，情景遇见是在催眠中带到未来，通过回头看，站在未来B点看现在A点。
8、评估是否适合做潜能开发：过去、当下、未来，如果是在当下，可以看向未来，聆听后转折，如果是在过去，需要深度聆听。
9、提问框可以在用时再设（通常是问完愿景后，在问使命前），打断框一定是提前设。
[玫瑰]【6Q培训管理部*《高EQ导师》潜能开发专业课*每日总结】day1
各位6Q家人们，现在好！我是2组吴帆：
1、今天的课程中我学到了什么？
【1】潜能开发的定义：能力（先天和后天）+动力（目标和意义）
三大关键词：相信（自己和对方），看见（真正的目标愿景），促进（内外发生）
【2】潜能开发流程、步骤的思考
【3】潜能开发师的七大核心技能：支持，聆听，发问，深层发问（挖宝山深层），状态诱导，反馈，接受反馈
【4】潜能开发6步之前三步
[1]联结、聆听、欣赏
[2]目标、愿景、使命
[3]寻找资源、突破挑战
2、你最大的感受是什么？
我的感受是激动，期待，喜悦
3、通过今天的课程你有什么觉察和决定？
通过今天的课程学习我的觉察：
通过对潜能开发的体验对其有了更深入的感受，更清晰它的思维框架。在今天晚上的练习中，体会到第二步目标、愿景和使命要澄清具体化，愿景（感受或场景的呈现），使命要深入渴望、自我层面。寻找资源要数量多且具体化，问时要表达清晰内部和外部。在找突破挑战的方法时，要具体化并且和愿景紧密联系。
【6Q培训管理部*《高EQ导师》潜能开发专业课*每日总结】day2
各位6Q家人们，现在好！我是2组吴帆
1、今天的课程中你学到了什么？
今天的课程学到了
一、潜能开发6步之前三步
[1]联结、聆听、欣赏
a.自我觉察：在肢体语言匹配方面有进步空间（动作过多）
b.设框内容6步骤：1，时间2，内容（唯一）3，发问4，打断，5庆祝6，记录
c.保密协议（对象）
[2]目标、愿景、使命
a.目标（下切细化）：清晰可见，目标落在自己身上，可以掌控。运用SMART分析
b.愿景（画面清晰）：从目标达成的时间点切入，慢慢带入场景（时间、地点、人物、做啥），强调目标（展开、重复）。
c.使命（快速向上推）：层层递进，语言简洁、声音有力，确认+复述。
为什么？收获什么？意味着什么？什么样的人？
[3]寻找资源、突破挑战
找资源：协助总结资源（具体化），内外部资源先说清楚
挑战（最大的）：回到目标，结合资源找方法。反向假设（转化成能量向上的），中间不欣赏（不干扰思路）
2，你最大的感受是什么？
喜悦，享受、愉快
3、通过今天的课程你有什么觉察和决定？
觉察：肢体动作过多，语言表达不够精准、简洁。觉得潜能开发里的提问方式（特别是愿景使命和资源挑战那两部分）在平时自我反思的时候也可以运用。决定：1.把期待与目标聚焦自己 2.落实方法，练习语言表达
潜能开发2021年10月30日总结
王妮
[玫瑰]1,我今天学到了什么？
1）今天我站在潜能开发导师的角度去感受余哲老师的课程，这是我第三次来学习潜能开发导师课，报名时我带着一份学员的心态来，我希望自己的潜能开发技术能像余哲老师那样如火纯青。到课室后得知我是助教，内心惊喜，同时感恩余哲老师给我成长机会。
当换一个角度去体会课程时，我感受到这一天余哲老师时刻都以双重身份在演绎课程，既是潜能开发课导师，也是潜能开发师，角色状态切换自如，与学员进行互动，神情、语气、身体语言都在传达：好奇、相信、激发。讲解每个步骤前都有导入，引人入胜，环环相扣，逻辑线清晰。“教”与“授”，完美结合，这种随时随地自如的以身示范潜能开发，让我大呼精彩。而如何能做到如此淡定自如，功底深厚，纯熟发挥，离不开持续学习修，学习更精进技法，不断个案实践，自我复盘，觉察提升，精益求精。带着使命感做潜能开发导师。
2）什么叫潜能？什么叫潜能开发？
潜能就是每个人本自具足，与生俱有的潜在的能量和能力，有先天和后天习得两种。
当被潜能开发后，自我也获得了实现，需要通过先天能力和后天的动力，运用开发出来。当我们的潜能隐藏后，就像如同乌云遮住了太阳，潜能开发就如同拨开乌云见青天。
[玫瑰]2、我的感受是什么？惊喜，忐忑、期待
[玫瑰]3、我的决定是：多回课堂复训，学习余哲老师的授课方法和学员互动技巧。每周一有空就在压力群练习，每个月至少积分30分。每次练习完进行自我欣赏和自我觉察反思。在生活中时刻运用潜能开发发问技术，生活是最好的实践道场。
随笔
1.【6Q培训管理部*《高EQ导师》潜能开发专业课*每日总结】day2
各位6Q家人们，现在好！
今天播种，今天收获，接下来就是写作业的时候啦~！邀请今天参与课程的家人们完成一份至少150字的成长总结发至本群，总结内容如下：
1、今天的课程中你学到了什么？
①咨询师的角色，潜能开发师角色。
②连接支持欣赏部分。连接这块的细节。
③目标确认的重要性及注意事项。如何问问题，目标的五个方面。么A起点至B点目标。确认技能。
④愿景的清晰和各个纬度。可以慢下切
⑤使命中问题，问的节奏上推
⑥资源的内外部支持，总结与邀请总结。
愿景使命资源中不适合欣赏。
⑦挑战选最重要的，可落实的三个方案。适当聆听欣赏。
2、你最大的感受是什么？开心，喜悦，期待
3、通过今天的课程你有什么觉察和决定？
多练多实践
2.日总结2021.10.30潜能开发班
【6Q培训管理部*《高EQ导师》潜能开发专业课*每日总结】day1
各位6Q家人们，现在好！
今天播种，今天收获，接下来就是写作业的时候啦~！邀请今天参与课程的家人们完成一份至少150字的成长总结发至本群，总结内容如下：
1、今天的课程中你学到了什么？
①自己的才是目标，老师给的是要求。学员回答为什么参加课程想获得什么。
②落地清晰可操作的成员保持最佳状态能做什么希望团队能协助到什么？
③和十个学员表达自己的学习状态，强化自己的目标状态。
④潜能开发时的三大关键词：相信看见促进。
⑤潜能开发的七大核心技能支持聆听，发问深层发问状态诱导反馈接受反馈。
⑥潜能开发的目标是协助被开发者寻找愿景目标，找到资源，提升动力。
⑦潜能开发=能力加动力，能力=先天加后天，动力=目标加意义。连接听欣赏～目标，愿景，使命，～内外资源～挑战～情景赋能～回看～总结
⑧通过发问具体化总结提炼，协助备开发者找到更多优点。邀请被开发者总结优点。澄清被开发者优点是否能成为他想要的愿景目标。欣赏词要落地具体化。资源探索要慢下来。每个人都能做潜能开发。选六个人来演绎目标愿景达成当中的阻碍 处理现在过往的情绪。所有的结论是对方说出来的。句式：当……心情怎么样？怎么看自己？你的方法（优势）能否帮助你达成你的愿景？澄清定义，总结复述。
2、你最大的感受是什么？开心喜悦期待
3、通过今天的课程你有什么觉察和决定？
实践练习复训
随笔
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