我写老田的故事，其实是怀着一个儿子辈的感情写给一个父辈的。

也许有人听了会觉得矫情：你都叫人家老田了，还说把人家当父辈看，这不是胡说吗？

还真不是胡说。因为可能是年龄的关系，我确实是感觉了老田对我的关心。

当时我十三四岁。再小点，可能不懂；再大点，可能麻木。

当然写到这里了，我也必须讲一个他像父亲一样给我关照的例子。

这一次的关照，与考试无关。

我承认当年我成绩还算不错，不是想证明我多优秀，恰恰相反，我是想说明我就是人们常说的那种高分低能。

我之前写过一篇文章，是讲我妈妈对我的教育的。为了让我和哥哥能考上大学，混一个好前途（也或者说是为了不输给我大姨家的两个儿子），她老人家可以说是包办了我们哥俩除了学习之外的一切。所以就算我是个爱学习的人，在做活计方面还是比同龄人差不少。

比如说我的发小洪亮和他弟弟二亮，人家俩兄弟从小学五年级就可以用铡刀铡玉米秫秸垫猪圈了。要是我们哥俩做这活，我妈妈还不得吓得要死，怕我们铡断胳膊。

于是直到现在，我使用铡刀时铡断胳膊的风险系数还是接近100%，因为我根本还不会用！

可是这世界上,我只有一个妈，也就是说并不是所有的人都像我妈一样，想让我考上大学，进而不让我干所有的活计，比如学校。

于是当旧房子拆除，新房子建好的时候，学校又叫我们给房子刷白灰。

当时刷白灰，不像现在这么简单，得用砖头砌一个方形的畦，把生石灰放到里面，旁边再挖一个坑，然后往畦里注水，有人用铁耙子不停地翻动生石灰，让生石灰与水充分接触，在雾气腾腾的滚沸中形成石灰水，流入大坑，再从坑中取出石灰水，灌到容器里，由我们学生拿着往墙体上淋浇。

这时候容器就不够用了，于是学校让我们自己从家里带容器，用完了再拿回去。

这下好玩了。学生们拿盆的拿盆，拿壶的拿壶，拿桶的拿桶，叮叮当当地来学校干活，干完后再叮叮当当地回家，好不热闹。

而我当时脑抽得不要不要的。高分低能的我竟然在拿壶的时候想到如果壶嘴太大，浇墙的时候肯定会有石灰水流到地上，那不是浪费呀？于是我想到了如果把石灰水倒到浇花的喷壶里，那不就会分成好多股水流出来，不就少浪费很多吗？

于是我兴冲冲地拿上水壶，再兴冲冲地从邻居家的院子里找了一个坏掉的喷壶嘴，就兴冲冲地杀到了学校里。

可是理想很丰满，现实很骨感。那石灰水并不是做得没有一点渣滓，很快，那喷壶就堵得不出水了，就算是捅开渣滓，由于石灰水是从水壶倒进喷壶嘴的，压力明显不够，也根本不会出现浇花是的喷洒状，甚至连浇到墙上都办不到！

于是我放下喷壶嘴，用水壶浇墙。可是实在是太慢了。当时年轻性子急,太慢的事做不来,干脆水壶也不用了,找个盆子装满石灰水就往墙上泼。

可当时傻到泼完石灰水都不知道躲开的程度，于是瞬间弄了一身灰点子，满头满脸满衣服的。

这样一来，我就成了全班最脏的，但这一下子好像是弄清醒我了，不以为意地继续干活。

本来这事就可以这样过去了。没想到学校为了鼓舞同学们的斗志，竟然还要选出那次劳动的模范。

老田看到我那脏兮兮的样子，也觉得不给我一个模范都说不过去，于是就把我报了上去。

其实那是我自己不会干活弄成的，而且我完成的活并不多，可这都不算什么，因为评模范这个事，不光看成绩，还要让别人看到你是干了活的。

就像鸡下蛋，你不但要会下蛋，还得会打鸣。

我下的蛋不多，但因为我满身的幌子，就不知不觉间弄了一个劳模。

当然，我也知道老田是卖给了我一个面子。

士为知己者死，老田都对我这样了，敢不粉身以为报吗？

于是我努力学习，除失手那次外，三年里一直是班里的第一名。

估计也只能这样做了，因为别的我也不会呀。

老田骂我，我感激；老田帮我，我更感激。于是，老田碍于情面答应该帮别人找枪手的时候，就想到了我。

而他想到我，估计也是看到我不会不给他面子吧。

于是，我当了一次不成功的枪手。