“这是谁呀？思想真污。”在8班上过早读回7班送书，看到几名学生正在打扫卫生。一名正在扫地的女生突然大声说。
“不用看，我就知道是张某，从他在自己座位边的墙上写的东西就知道了，心理学上的投射反应我是很清楚的。”我只是这样想，没有说话，担心对这名学生不了解的学生有偏见。一名男生立即跑过去看那个纸条，“老师，是张某写的。”我听后微微点头。
“扫出去，扔了吧，没必要一直看。”我对这些学生说。因为有些孩子的思想不是当老师的想改变就能改变的。
为了让学生内心充满美好，我曾不止一次给学生讲苏轼与佛印之间的趣事：
“苏轼是个大才子，佛印是个高僧，两人经常一起参禅、打坐。佛印老实，老被苏轼欺负。苏轼有时候占了便宜很高兴，回家就喜欢跟他那个才女妹妹苏小妹说。
一天， 两人又在一起打坐。苏轼问：你看看我像什么啊？佛印说：我看你像尊佛。苏轼听后大笑，对佛印说：你知道我看你坐在那儿像什么？就活像一摊牛粪。这一次，佛印又吃了哑巴亏。
苏轼回家就在苏小妹面前炫耀这件事。
苏小妹冷笑一下对哥哥说，就你这个悟性还参禅呢，你知道参禅的人最讲究的是什么？是见心见性，你心中有，眼中就有。佛印说看你像尊佛，那说明他心中有尊佛；你说佛印像牛粪，想想你心里有什么吧！”
做个心中有佛的人，一切皆是晴天。
