既已选择,就要风雨兼程,坚持努力

242天的坚持,缘于一次培训,缘于两本书,缘于一个人,缘于一个团队——晓露读书学习群。

        2019年,泰安市实验中学的宋晓露老师在已经退休的年纪,为了能唤醒更多的年轻教师开始学习,毅然决然选择返聘回岗,带领爱学习的年轻人,开启学习,成立了“晓露学习群”,学习群由最开始的5-6人的小团队,发展到现在的9个小组,60多人。宋老师还自费成立管理公众号,还自费为爱学习的老师赠书,大爱之心无以言表。

      缘于19年暑假的培训认识宋老师,被正能量吸引的我,通过梁洪璠老师,联系了宋老师,加入了这个团队,开启了自己的学习之旅。

        从一开始的心血来潮,到中间的想过放弃,到最后的乐于坚持,我经历了一次成长雨与蜕变。一开始热血沸腾的参与进来,每天坚持读书打卡,就算训练再累也不想中断,觉得自己可以,在中间的时候有一段时间,突然就觉得不想坚持了,总想找理由请假或推迟学习,这时候宋老师的每一次鼓励和点赞给了我坚持下去的动力,我慢慢调整心态,端正态度,告诉自己既然选择,就应风雨兼程,不能后退。积极调整心态后的自己,开始每天积极学习,整理记录吕老师书中的精彩段落,并用红笔记录自己的感受和想法,想通过这样方式更好的去学习书中吕老师传达给我们一线教师的实用知识。通过在学习群里大家的监督和从大家身上学到了坚持,学到了很多实用的学习和教学方式方法。

        团队的引领让我看到了更大的学习空间和领域。之前的自己一直都是认为只要看好学生就够了,从来没有考虑过自己需要做点什么来实现自己的价值。这个假期我通过学习群,有幸参加了山草团队的公益培训,学到了论文的写作模板,学到了教学案例的写作方法,学到了大单元教学计划的制定,学到了思维导图的制作,学到了微课的制作,学到了很多实用APP的使用技巧,这都是自己从前一直不曾去想学习的,但是加入团队后,一直被一股向前的力量在推进,我知道自己学会的还是太少,现在只是停留在学到了,学会的路还很长,还需要更多的实践去践行。

在今后的工作中,我需要用自己的实际行动去践行,去执行自己学到的这些知识,那样才会让这些知识真正变成我自己的东西,变成刻在自己身体里的“固定资产”。第一,用心发现,真实记录。在教学中用心去教授每一节课,用心去对待每一个学生,用发现的眼睛去发现自己课堂中的问题,并运用自己的智慧去解决,这就是真实的案例,真实的写出来,这才是真正的让理论知识为我所用。

第二,善于总结,勤于思考。在教学中遇到的问题,组织活动中出现的状况,都是自己需要认真总结的点,通过总结发现自己的不足,勤于思考,让问题有更合理的解决方案。

      成立后的第一次读书沙龙于5.2日晚上在云端拉开帷幕,无比期待中“它”来了,原本定于3小时的读书沙龙,在大家的热情高涨中一直持续到晚上十点多。参与发言的各位老师都用自己的语言的表达着对宋老师的感恩与感谢,大家都从自己的角度分享了吕兵文老师的《三十年,为体育微笑》的读后感。每个人都从自己的角度出发,去发现不同的点,这让我又有了再读一遍的想法。这就是团队生发的力量,让我有再去学习,再次走进吕老师的《三十年,为体育微笑》的冲动。我将再次重复吕老师的这两本书,我相信还会有更深刻的体会与感知。

  未来的路还很远,需要做的还很多,但是我不怕,因为我不孤单,我有大家的陪伴,有优秀前辈的引领,我一定脚踏实地,笃定前行。感恩相遇,一起学习,我相信一定可以走的更远。

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